2025-2026学年人教版物理九年级全一册21.2 广播、电视和移动通信 课件（20页ppt）+视频

(课件网) 广播、电视和移动通信 九年级全册第二十一章第2节 波 磁 电 及 其 应 用 目标展示 广播、电视和移动通信 物理观念 了解无线电广播信号、电视信号和移动通信信号发射和接收的大致过程 能解释利用电磁波通信中的有关现象 科学思维 通过对广播、电视和移动通信工作过程的学习，提高分析概括能力 科学探究 了解生活中发射和接收电磁波的设施和设备，养成勤于观察的习惯 科学态度与责任 了解电磁波在改变人类通信方式方面的巨大作用，体会科学技术对社会发展的重要作用 新课导入 问题 我们打开电视机，听到的声音、看到的图像都是通过电磁波传来的；我们用智能手机浏览网页、打电话，也是靠电磁波来传递各种信息的。电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色。这些信息是怎样被发射和接收的呢？ 新课讲授 无线电广播信号的发射和接收 一 无线电广播信号的发射———广播电台完成 声信号 电信号 加载到高频电流上 发射出去 话筒 调制器 天线 声信号要通过话筒转换成音频电信号，然后用调制器把音频电信号加载到载波发生器产生的高频电流上，再通过发射机放大，最后由天线产生电磁波发射到空中。 新课讲授 无线电广播信号的发射和接收 一 无线电广播信号的接收———收音机 空间传播的电磁波由天线接收，但由于天线能接受各种频率的电磁波，必须用调谐器选择所需的某频率的电磁波。由于调谐器选出的信号含有高频电流成分，所以需要解调器从高频电信号中取出其中的音频信号。音频信号经放大器放大后被送入扬声器，扬声器把音频电信号转换成声音。 电磁波 特定频率电磁波 提取音频信号 声音 接收天线 调谐器 解调器 扬声器 拓展实验 电磁波的发射和接受 新课讲授 无线电广播信号的发射和接收 一 拓展实验 电磁波的发射和接受 新课讲授 无线电广播信号的发射和接收 一 电磁波的发射与接收可以用下列数字化实验设备来直观地显现。 如图所示，电磁波发射器可以发射不同频率的电磁波，接收器接收到电磁波信号后，传感器、采集器将电磁波信号输入计算机，我们就可以在计算机屏幕上观察到电磁波信号。 连接好装置，把发射器置于某一波形挡，观察电磁波的波形。转动发射器上的旋钮，改变发射器发出的电磁波的频率，观察信号的变化。 新课讲授 电视信号的发射和接收 二 电视用电磁波传递图像信号和声音信号。 声音信号的产生、传播和接收跟无线电广播的工作过程相似。 新课讲授 电视信号的发射和接收 二 图像信号的工作过程是：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中。 新课讲授 电视信号的发射和接收 二 电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显示器把它还原成图像。 新课讲授 移动通信信号的发射和接收 三 手机即是无线电发射台，又是无线电接收台。它用电磁波把讲话的信息发射到空中，同时它又在空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息。 新课讲授 移动通信信号的发射和接收 三 手机的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接。这种固定的电台叫作基站。 新课讲授 移动通信信号的发射和接收 三 现在智能手机的功能非常丰富，可以用来视频通话、浏览网页、举办网络会议，等等。 课堂小结 广播、电视和移动通信 电磁波的产生 产生：变化的电流在空间激起（产生）电磁波. 电磁波可以用来传递信息和能量. 电磁波的传播 电磁波的波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离. 电磁波的频率：是电磁波在 1s 内振动的次数。单位：赫兹（Hz）。常用单位还有 kHz、MHz. 传播速度：电磁波在真空中可以传播。速度为c = 3× m/s ... ...