人音版七年级上册音乐期末测试卷 （考试时间：60 分钟 满分：100 分） 一、音乐听辨题（本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分） （播放音频片段，每段播放 2 遍，选出最符合题目要求的答案，将字母代号填入题后括号内） 1.音频片段《蓝色多瑙河圆舞曲》的音乐体裁是（ ） A. 进行曲 B. 圆舞曲 C. 民歌 D. 抒情歌曲 2.音频片段《鸿雁》所属的民族是（ ） A. 蒙古族 B. 朝鲜族 C. 汉族 D. 傣族 3.音频片段《中国人民志愿军战歌》的演唱形式是（ ） A. 独唱 B. 齐唱 C. 合唱 D. 领唱 4.音频片段《万马奔腾》的演奏乐器是（ ） A. 琵琶 B. 马头琴 C. 二胡 D. 古筝 5.音频片段《青年友谊圆舞曲》的节拍是（ ） A. 2/4 拍 B. 3/4 拍 C. 4/4 拍 D. 6/8 拍 6.音频片段《红旗颂》的情绪风格是（ ） A. 恢弘激昂 B. 委婉抒情 C. 欢快活泼 D. 忧伤深沉 7.音频片段《阿里郎》的民歌风格是（ ） A. 抒情忧伤 B. 热烈欢快 C. 坚定有力 D. 开阔舒缓 8.音频片段《军队进行曲》的用途最可能是（ ） A. 军队仪式 B. 舞会伴奏 C. 思乡场景 D. 婚礼庆典 9.音频片段《牧歌》属于蒙古族民歌的（ ） A. 长调 B. 短调 C. 号子 D. 山歌 10.音频片段《走向复兴》的力度变化特点是（ ） A. 渐强 B. 渐弱 C. 无变化 D. 忽强忽弱 二、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） （每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的字母代号填入题后括号内） 1.《中华人民共和国国歌》（《义勇军进行曲》）的词作者是（ ） A. 田汉 B. 聂耳 C. 冼星海 D. 光未然 2. 下列作品中，属于奥地利作曲家约翰 施特劳斯的是（ ） A. 《溜冰圆舞曲》 B. 《蓝色多瑙河》 C. 《杜鹃圆舞曲》 D. 《第二圆舞曲》 3. 歌曲《彩色的中国》的演唱形式是（ ） A. 独唱 B. 齐唱、合唱 C. 领唱 D. 轮唱 4. 圆舞曲（华尔兹）的典型节拍是三拍子，其强弱规律是（ ） A. 强、弱、弱 B. 强、弱 C. 强、弱、次强、弱 D. 强、弱、强 5. 下列乐器中，属于蒙古族特有的拉弦乐器是（ ） A. 琵琶 B. 吉他 C. 西塔尔 D. 马头琴 6. 音乐记号 “▼” 表示的含义是（ ） A. 顿音 B. 连音 C. 反复 D. 渐强 7. 中国民族五声调式由五个音构成，下列哪个音不属于五声调式的基本音（ ） A. do B. fa C. sol D. la 8. 管弦乐《红旗颂》融入了多首经典歌曲的音调，下列哪首歌曲的音调在乐曲中有所体现（ ） A. 《歌唱祖国》 B. 《在希望的田野上》 C. 《故乡的云》 D. 《义勇军进行曲》 9. 力度术语 “p” 表示的是（ ） A. 强 B. 弱 C. 渐强 D. 渐弱 10. 歌曲《走向复兴》的音乐体裁是（ ） A. 进行曲 B. 圆舞曲 C. 民歌 D. 抒情歌曲 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 1.5 分，共 15 分） 1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声、和_____等。 2. 课本中提到的变音记号有升记号、降记号和_____记号。 3. 蒙古族民歌分为长调和短调，其中_____节奏自由、旋律舒展，2005 年被联合国教科文组织列为 “人类口头和非物质遗产代表作”。 4. 歌曲《鸿雁》是_____族民歌，旋律平稳绵长，表达了对家乡和亲人的_____之情。 5.《青年友谊圆舞曲》采用_____拍子，旋律优美流畅，情绪；《中国人民志愿军战歌》的演唱形式是_____，节奏铿锵有力。 四、连线题（共 10 分） 请将下列音乐作品与对应的地区、作者或体裁用直线连接起来。 1.《阿里郎》 A. 蒙古族 2.《金杯》 B. 朝鲜族 3.《你呀！你呀》 C. 叙利亚 4.《深情》 D. 印度 5.《溜冰圆舞曲》 E. 瓦尔德退费尔 6.《牧歌》（无伴奏合唱） F. 瞿希贤 7.《蓝色多瑙河》 G. 约翰 施特劳斯 8.《军队进行曲》 H. 舒伯特 9.《红旗颂》 I. 吕其明 10.《走向复兴》 J. 印青 五、简答题（共 15 分） 本学期我们学习了多首经典音乐作 ... ...
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