【考点突破】03 病句+标点+修辞 统编版语文一年级上册期末专项复习训练（含答案解析）

【考点突破】03 病句 标点 修辞 统编版语文一年级上册期末专项复习训练（含答案解析） 一、填空题 1．在下列句子中填上合适的标点符号。 （1）我有那么多画( )您为什么只贴这一张呢( ) （2）你不会游泳( )会淹死的( ) （3）你瞧( )夏夜多美呀( ) 2．读一读，加上合适的标点。 （1）夏夜( )公园里静悄悄地( ) （2）我正忙着捉虫子呢( ) （3）你打过电话吗( ) 3．给下面的句子加上合适的标点符号。 （1）广场的夜色真美呀( ) （2）你知道燕子为什么飞得这么低吗( ) （3）小朋友们( )大家赶紧上车了( ) 4．读一读，加标点。 （1）今天天气真热呀□ （2）你今天给花浇水了吗□ （3）小兔子跑进树林里□不见了□ 5．给下列句子在括号里加上标点符号。 （1）啊( )雨后的彩虹多么美丽呀( ) （2）家里的冰箱里有一个大大的梨子( )先给谁吃呢( ) （3）花园里的花有白的( )红的( )黄的( )真漂亮啊( ) （4）南昌市是江西的省会( )北京是中国的首都( ) 6．给下面的句子加上合适的标点符号。 （1）你知道动物园一共有多少种动物吗 ( ) （2）你看 ( )那只黑色的天鹅多漂亮啊 ( ) （3）那两只水鸟正在低头找食物吃 ( ) 7．读句子，根据你的理解完成填空。 （1）“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这句话中“戏”这个字写出了鱼儿在水里 地游动。“ ”四个方位词更加突出鱼儿在水中畅快嬉戏的情景。 （2）“雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。”这两句话运用了 的修辞手法描写了 的情景，体现了作者对 。 （3）“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”“竹叶”“梅花”“枫叶”“月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的 。这里运用了 和 的方法写出了四种小动物脚印的形状特点。 二、积累运用 8．给下面的句子加上合适的标点符号。 （1）谁的尾巴长( ) （2）雨点儿从云彩里落下来( ) （3）这朵花真漂亮呀( ) 连词成句，并加上标点符号。 9．小公鸡 小鸭子 和 一块儿 出去玩 10．树很孤单 喜鹊也很孤单 11．一个人 玩 很好很好 12．我 多想 去 北京 看看 13．把句子补充完整，并加上标点符号。 (1)在操场上： (2)呢： (3)多么： 14．连词成句。（填序号） (1)①爱 ②语文 ③我 ④学 (2)①爸爸 ②家里 ③看书 ④在 15．选择恰当的字填在括号中，并在方框中填上合适的标点。 贝贝：妈妈天上的星星一闪一闪的，真漂亮（ ） 妈妈：那是它们在向我们眨眼睛（ ） 贝贝：这是真的（ ）我要用彩笔把它们画下来，送给您 16．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。 (1)每天天一亮。喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。 (2)蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙！ (3)元元：今天你迟到了二十分钟。 (4)妈妈笑着说，“傻孩子，你转过身子看看。” 17．在通顺完整的句子后面打“√”，不通顺完整的打“×”。 (1)花坛里的花朵五颜六色。( ) (2)小公鸡和小鸭子。( ) (3)一辆漂亮的汽车。( ) (4)昨天的电影好看吗？( ) 18．判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”，不是打“×”。 (1)春雨像春姑娘纺出的线。( ) (2)百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( ) (3)一座桥架在水上。( ) (4)长得像妈妈。( ) (5)大象大大的耳朵。( ) 修改下面句子。 19．狮子是一种猛烈的动物。 20．战士们冒着雨和泥泞继续前进。 21．我们要学习他毫不利己、专门利人。 22．他经常一贯保持艰苦朴素的作风。 23．队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。 修改下面句子。 24．画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 25．小公鸡找到了一个虫子，吃得很欢。 26．小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊。 27．我也能看见怎样在月光下睡觉…… 28．判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。 （1）春雨像春姑娘纺出的 ... ...