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课件网) 12 醉翁亭记 1.了解作者及本文的创作背景和文化意义。 2.熟读成诵，积累语感，加深对重点语句、文章主题、作者情感抒发的理解。 3.欣赏本文的语言风格和艺术表现手法，体会本文写景的方法及写景优美的特点。 4.领会作者“与民同乐”的政治襟怀，以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。 01 课前梳理 huán chú( ) lánɡ yá( ) yǐn shǎo zhé zuì( ) yǔ lǚ( ) jiǔ liè( ) shān yáo yě sù( ) ɡōnɡ chóu jiāo cuò( ) yīn yì( ) 一、字音字形 环滁 琅琊 饮少辄醉 伛偻 酒洌 山肴野蔌 觥筹交错 阴翳 二、识记词义 茂盛的样子 像鸟张开翅膀一样 菜蔬 倒下的样子 苍老的容颜 喝酒 寄托 陈列，摆开 尽兴地喝酒 遮盖 昏暗 课堂解析 02 探究点：体会本文骈散结合的写作手法，并品味其韵律美 这是一篇游记散文，却大量运用了骈偶句，句中自对、两两相对，增强了韵律美。像“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌”这样的句子，完全是骈文的写法。作者驾驭自如，出语自然，给文章增添了华丽之美。全文还多用“也”字、“而”字，把像诗一样齐整的句子断开，使其带有散文的韵味。这样骈散结合，使文章既有诗的意境，又有散文的美感。 体会“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一句的韵律美。 【答案】去掉“而”字，就变成了诗句；加上“而”字，就变成了文句。“而”字的使用，增强了回环咏叹的意味。 课后练习 03 基础巩固 √ 【解析】A.以……为乐/乐趣。B.意趣，情趣/意志。C.穷尽/穷尽。D.中间/量词，表示房屋的单位数量。 2．诗文默写。 (1)欧阳修《醉翁亭记》中的“_____，_____”两句运用对偶的修辞手法，生动描写出了山间变幻多姿的朝暮之景。 (2)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是：_____，_____。 (3)欧阳修《醉翁亭记》中“_____，_____”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把他简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 3．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。 【答案】一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。 (2)负者歌于途，行者休于树。 【答案】背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。 能力达标 【注】①台：吹台。②上巳：农历三月初三，古称“上巳节”。 【解析】A.靠近。B.独一无二。C.断断续续地/间隔，隔开。D.都。 √ 2．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 【答案】游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。 (2)具酒肴，设几席，列坐于芳树之间。 【答案】(在这里)准备酒水和精美的菜肴，摆设几个席位，排列坐于芳草绿树之中。 3．用“/”给文中画波浪线的句子断句。 况 又 岁 屡 丰 稔 人 多 闲 暇 不 负 前 志 所 约 得 而 同 游 【答案】况又岁屡丰稔/人多闲暇/不负前志/所约得而同游。 4．【乙】文对于春天景物的描写与《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的情景有何相似之处？请简要分析。 【答案】乙文描写了春光宜人、草木争相开放、鸟飞鱼游的情景，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了莺争暖树、燕啄春泥的动态场景图，两者都展示了春天的蓬勃生机。 5．【甲】【乙】两文均写到了主人公与宾客宴饮时欢乐的表现，但两种“乐”又有所不同，请简要分析。 【答案】甲文中欧阳修的“乐”在于治下的滁州政治清明、百姓丰衣足食，体现了与民同乐的思想感情；乙文中主人公“乐”在及时行乐的洒脱，享受闲适生活的喜悦之情。 【参考译文】 【乙】吹台西面有 ... ...
