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10.1爱护身体 课件(共16张PPT)

日期:2026-01-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:30次 大小:8899716B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十课 保持身心健康 爱 护 身 体 认真阅读课本P74-76页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。 1.为什么要爱护身体?/意义 2.怎样爱护身体? 自主学习 国家体育总局为什么要倡导全民健身? 1.为什么要爱护身体? ①身体是生命存在的根本。 身体健康既关系个人的成长和发展, 也关系家庭的生活质量, 还关系国家的人口素质和社会的发展。(身体健康的重要性) 材料一:2024年,国家体育总局提出唱响“全民健身与奥运同行”主题,围绕中心、服务大局,构建更高水平的全民健身公共服务体系,切实提升广大群众参与健身的获得感、满足感、幸福感。 材料二:影响人类健康的因素 1.为什么要爱护身体? ②爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 ③保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。(身体健康的重要性) 总结 为什么要爱护身体?/爱护身体的意义 ①身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。(身体健康的重要性) ②爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 列举:爱护身体的好方法 2.怎样爱护身体? ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 A.我们要关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。 B.积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。 2.怎样爱护身体? ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 2.怎样爱护身体? A.我们要参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。 B.在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 “科学健身有方法” 总结 怎样爱护身体? ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 爱护身体 为什么 怎么做? ①身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。(身体健康的重要性) ②爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 ①应当关注自己的身体状况。 ②应当养成健康的生活方式。 ③应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 一、判断题 1.爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度。 ( ) 2.身体发肤受之父母,我们要爱护自己的身体,成为自身健康的第二责任人。( ) 3.定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。 ( ) 二、选择题 4.身体是生命存在的根本。爱护身体要求我们 ( ) ①积极追求清闲、舒适自在的生活 ②努力磨炼意志,健全自己的人格 ③关注身体状况,主动获取健康信息 ④积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ T F T D 二、选择题 5.在我们的成长中,以下图片给我们的共同启示是( ) A.要尊重生命的独特性 B.要善待他人生命 C.要关注自己的身体状况 D.要关注自己的精神发育 C 6.身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。以下选项不能 ... ...

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