（新教材备课）时间在哪里 第1课时 认识时间（分层作业）（含答案）人教版数学二年级下册

知识精准 重点聚焦 梯度明晰 学练无忧 时间在哪里 第1课时 认识时间 分层作业 人教版 数学 二年级下册（新教材） 【基础巩固层】 1.钟面上有( )个大格，( )个小格；时针走1大格是( )小时，分针走1小格是( )分钟。 2. 钟面上最长最细的针是( )，它走1小格的时间是( )。 3. 钟面上，分针指向12，时针指向8，现在是（ ）。 A．8：00 B．12：00 C．8：12 D．12：08 4. 判断题：分针走一圈，时针走一大格，所以1时＝60分。( ) 5. 2分＝( )秒 150分＝( )时( )分 1时20分＝( )分 6. 秒针转一圈，表示时间过了( )秒，分针转一圈，表示时间过了( )分。 7. 钟面上分针从4走到5的同时，秒针转了（ ）。 A．5圈 B．5小格 C．5大格 8. 写出下面每个钟面上的时间。 图1 图2 图3 ____时____分 ____时____ 分 ____时____分 【能力提升层】 9. 钟面上，时针从数字“3”走到数字“6”，经过了( )小时，分针从数字“2”走到数字“8”，经过了( )分钟。 10. 3小时＝( )分 2分＝( )秒 2小时15分＝( )分 90秒＝( )分( )秒 11. 钟面上，秒针从10走到2，走了( )大格，是( )秒。 12. 在一次体育测试中，小军跑100米的成绩是25秒，比小丽慢了5秒，小丽的成绩是多少秒？ 【创新拓展层】 13.以下几个时间段中，时长最长的是（ ）。 A . 1时10分 B. 80分钟 C . 4分50秒 14.根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。 7:20 3:45 10:05 【参考答案】 1. 【答案】12；60；1；1 【思路】结合对钟面与时间的认知梳理：钟面包含12个大格和60个小格；分针每走1个小格对应1分钟，时针每走1个大格对应1小时。 【解答】综上可知： 钟面有12个大格、60个小格；时针走1大格为1小时，分针走1小格为1分钟。 2. 【答案】秒针；1秒 【思路】通过对钟面指针的观察与时间概念的对应，明确钟面特定指针的名称及对应时间单位。 【解答】钟面上，最长且最细的指针是秒针，当它走过1个小格时，对应的时间长度为1秒。 3. 【答案】A 【思路】依据钟表的认读规则：当分针指向12的位置时，时针所指的数字对应的就是当前的整点数，据此进行选项判断。 【解答】观察钟面可知，分针指向12，时针指向8，对应的时间为8:00，因此答案为A。 4. 【答案】√ 【思路】根据钟表的时间换算规则：分针转动一圈对应的时长是60分钟，时针转动一个大格对应的时长是1小时；当分针转完一圈时，时针恰好移动一个大格，由此可推出60分钟与1小时是相等的时间量，即1时=60分。 【解答】分针走一圈代表经过60分钟，时针走一个大格代表经过1小时。当分针走完一圈（60分钟），时针刚好移动一个大格，对应的时长为1小时，所以60分钟等于1小时，即1时=60分。原题的说法是正确的，故答案为：√ 5. 【答案】120；2；30；80 【思路】依据“1时=60分、1分=60秒”的时间单位换算关系，对题目中的时间量进行转换计算。 【解答】 （1）因为1分=60秒，2分即为2个60秒相加，60+60=120，所以2分=120秒； （2）因为1时=60分，150分里包含2个60分（即2时），剩余150-60-60=30分，所以150分=2时30分； （3）因为1时=60分，1时20分可换算为60分+20分=80分，所以1时20分=80分 6. 【答案】60；60 【思路】先明确钟面的格数分布：钟面有12个大格、60个小格；再对应分针、秒针的转动规则———分针走1小格是1分钟，走一圈对应60分钟；秒针走1小格是1秒钟，走一圈对应60秒，以此进行推导。 【解答】根据上述思路可知： 秒针转动一圈，对应的时间是60秒；分针转动一圈，对应的时间是60分。 7. 【答案】A 【思路】先明确钟面格数关系：1个大格包含5个小格；再结合分针、秒针的转动规则———分针走1小格是1分，走1大格（5小格）是5分；又因为1分=60秒，分针走1小格时秒针走1圈，据此分析各选项是否符合分针从4走到5的情况。 【解答】 选 ... ...