
5、搭石 学习任务单 -2025-2026学年语文五年级上册统编版 第一部分:书写考查,必做题。 一、我会认真书写。 搭石象征着村民们一颗颗善良的心。借物喻人,表达出了作者对故乡纯朴民风的向往,以及对故乡的思念之情。 _____ 第二部分:词语理解与运用考查,选做题。(四选三) 二、读拼音,写词语。 1、搭石,原本就是tiān rán( )石块,踩上去nán miǎn( )会活动,走得快才容易保持píng héng( )。人们走搭石不能qiǎng lù( )也不能突然zhǐ bù( )。 2、每年xùn qī( ),山洪bào fā( ),溪水měng zhǎng( )。 三、给加点的字选择正确读音画“√”。 1、看到水沟里有小鱼,我脱鞋(xié xéi )挽裤就下去捕(bǔ pǔ )捉。 2、学习上我们一定要克服懒(lǎn duò)惰的心理,勤学苦练才能成功(gōng gēng)。 3、小刚平稳(wěn wēn )地渡过了危险(xiǎn xǎn )期,再有半个月就能上学了。 四、给下面的字加偏旁成为另一个字,并组词。 急 ( )( ) 共 ( )( ) 孟 ( )( ) 张 ( )( ) 库 ( )( ) 犬 ( )( ) 五、补充词语,再根据词语的意思选词语填空。 人( )绰( ) 理( )当( ) 清( )漾( ) ( )调有( ) ( ) 手( )意 相( )而( ) 1.形容人影多,姿态美。( ) 2.从道理上说应当这样。( ) 3.清清的水波在荡漾。( ) 4.配合得适当,很有秩序。( ) 第三部分:标点符号及四字词语运用考查,必做题。 六、在空白处填写合适的标点符号。 1、人们走搭石不能抢路也不能突然止步 如果前面的人突然停住 后边的人没处落脚 就会掉进水里 2、进入秋天 天气变凉 家乡的人们根据水的深浅 从河的两岸找来一些平整方正的石头 按照二尺左右的间隔 在小溪里横着摆上一排 让人们从上面踏过 这就是搭石 七、读句子,在括号内填写合适的四字词语。 1、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )! 2、嗒嗒的声音,像轻快的音乐; ( ),( ),给人画一般的美感。 3、年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看( )的事。 第四部分:写句子考查,必做题。 八、按要求完成句子。 1、搭石,是家乡人勤劳的象征。 (照样子补充句子) 搭石,_____ 2、可是他们一点儿也没有怨言,还是默默无闻地挥动手里的扫把,一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的垃圾车。(改为被字句) 3、用“理所当然 ”写句子。 第五部分:课文内容及文学知识考查,选做题。(三选二) 九、根据课文内容填空。 1、秋凉以后,人们早早地将搭石( )好。( )别处都有搭石,( )这一处没有,人们会( )这里的人( )。 2、( )搭石,任人走,( ),它们( )着故乡的小路,也( )着乡亲们美好的( )。 十、读一读下面的句子,判断它们分别从什么角度描写了搭石的美。 A.音乐美 B.画面美 C.心灵美 1、秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中。 ( ) 2、急着赶路的老人,如果发现搭石不稳,就及时调整,直到满意才肯离去。( ) 十一、文学知识。 课文《搭石》的作者是( ),课文让我们感受了人与人之间纯真的感情,体会到人与人( )关爱,生命才更有( ),人生才更幸福。在我们生活中,美无处不在,美到处都有,( )我们有一双发现美的眼睛,世界将会变得( )。 第六部分:阅读理解运用考查,选做题。(二选一) 十二、课内阅读,精彩片段赏析。 1、上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 这句话描写的是( )的老人,刻画了老人( )的特点,赞扬了老人( )着想的优秀品质。 2、搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突 ... ...
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