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江苏省苏州市吴县中学2025-2026学年高一上学期12月阶段性调研物理试卷(无答案)

日期:2025-12-31 科目:物理 类型:高中试卷 查看:79次 大小:298621B 来源:二一课件通
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2025-2026学年第一学期高一年级12月阶段性调研 物理试卷 (试卷分值:100分;考试时间:75分钟) 一、单项选择题:本题共10 小题,每小题4分,共计40分。 每小题只有一个选项符合题意。 1.下列各组单位中,属于力学中基本单位的是( ) A. 牛顿、千克、米 B. 牛顿、千克、米/秒 C.千克、米、米/秒 D.千克、米、秒 2.如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”,此过程中( ) A.人被向上“托起”时处于失重状态 B. 人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小 C.人对气流的作用力大小等于气流对人的作用力大小 D. 人受到的重力和人受到气流的力是一对作用为与反作用力 如图所示,质量为m的同学用手撑住水平桌面使自己悬空,静止时手臂与竖直方向的夹角为θ,则每只手对桌面的压力大小为( ) mg B.mg/2 C.mg/2sinθ D.mg/2tanθ 4. 如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两竖直木桩移近些,但仍保持两轻绳长度不变且悬挂点不变。木板静止时, 表示木板所受合力的大小,Fi表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( ) A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小 C.F1变大;F2变大 D.F1变小,F2变小 5. 在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为 0.7, g取 10m/s2,则汽车刹车前的速度大小是( ) A. 7m/s B.14m/s C.10m/s D.20m/s 如图所示,质量均为m的木块 A和B用一轻弹簧相连,竖直放置在光滑的水平面上,木块 A上放有质量为2m 的木块 C,三者均处于静止状态。现将木块 c迅速脱离 A,若重力加速度为 g,则在木块C刚脱离 A 的瞬间( ) A.木块B对水平面的压力为4mg B.木块A的加速度大小为0 C.木块A的加速度大小为2g D.弹簧的弹力大小为mg 7.用相同材料做成的 A,B两木块的质量之比为3;2,初速度之比为2: 3,它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止,则它们( ) A. 滑行中的加速度之比为2∶3 B. 滑行的时间之比为1∶1 C. 滑行的距离之比为3∶2 D. 滑行的距离之比为4∶9 8. 某物体在合力F作用下,由静止开始做直线运动, F随时间变化的规律如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.物体第1s内的加速度与第2s内的加速度相同 B.物体做往复运动,第2s末回到出发点 C. 物体在第 1s 内的速度方向与第2s 内的速度方向相反 D.物体在第1s内的位移与第3s内的位移相同 9.某实验小组,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重量为20N的物块,如图甲所示。电梯从静止开始在竖直方向运动后,实验中计算机显示出传感器所受的物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示,以下根据图象分析得出的结论中正确的是( ) A.从时刻t1到 t2,电梯一直加速 B.从时刻 t2 到t3,电梯静止 C. 从时刻 t1 到 t2,物块先超重后失重 D.从时刻t3到 t4,物块先失重再超重 10.如图,P、Q 两个物体相互接触,但不相互黏合,放置在光滑水平面上,推力 FP和拉力 FQ分別作用在P、Q上,其中Fp恒定,FQ从零开始逐渐增加,关于P、Q的运动,下列说法正确的是( ) A. P、Q 始终接触 B. P、Q间弹力不断变大 C. Q的加速度始终增加 D.P的加速度始终增加 二、非选择题:共 5题,共 60 分,其中第 13 题-第 16 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11.(15分)在探究物体的加速度 a 与物体所受外力 F、物体质量 M 间的关系时,采用如图甲所示的实验装置。小车及车中的砝码总质量用 M 表示,重物以及钩码总质量用 m 表示 ... ...

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