1.1《氓》课件(共42张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 卫 女 氓 诗经·卫风 新课导入 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰，山 无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合， 乃敢与君绝！ ———《上邪》 今天让我们走近古典诗歌现实主义的源头 《 诗 经 》，通过《氓》领略不一样的古典爱情。 爱情是人类的永恒主题 “郎骑竹马来，绕床弄 “关关雎鸠，在河之洲 “衣带渐宽终不悔，为伊消得 无 悔 “一日不见，如 一日不见，如 “执子之手，与 忠 贞 可见，爱情，酸甜苦辣。今天，我们走进遥 远的卫国，聆听了一个古老而又悲伤的爱情故事， 去领略女主人公的悲欢离合吧。 妇 女 觉 醒 的 先 驱 壹 了解并识记《诗经》的有关文学常识。 学 习 目 标 贰 诵读课文，疏通字词及 文 意 。 品味诗歌细节，体会赋比兴及其艺术效果， 叁 肆 感受女主人公情感的变化。 分析女主人公形象特征，探究其悲剧根源， 树立正确的爱情观。 满足你对古典美的所有想象 《诗经》是我国第一部诗歌 总集。 收入从西周到春秋 时期的诗歌305 首 。 温 故 知 新 汉以前被称为《诗》 或《 诗三百》 。内 容 ： 风 雅 颂 诗经六义 手 法 ： 赋 比 兴 形 式 ：四言为主，重章反复（重章叠唱/句） 《诗经》是我国古典诗歌 现实主义 的源头。 7 内 手 容 法 是统治者宗 庙祭祀时的 乐歌，包括 赋者，敷 陈其事而 直言之也； 是宫廷宴享 比者，以 彼物比此 物 也 ； 或朝会时的 周颂、鲁颂、 商 颂 。 乐歌，分为 大雅和小雅； 兴者，先言 他物以引起 所咏之词也。 是西周时 期各地的 民间歌谣， 共15国风； 爱情是人类的永恒主题 浪 漫 “郎骑竹马来，绕床弄青梅。” “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 追 求 无 悔 “一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮 一日不见，如三岁兮。” 相 思 忠 贞 “执子之手，与子偕老。” 可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让 名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。 写作背景 《氓》是春秋时的一首民歌，春秋时期 封建的生产关系尚处于萌芽阶段，封建思想 意识还没有形成完整体系，当时青年男女交 往比较自由。郑、卫一带风俗更是浪漫，桑 涧濮上、城隅河畔，青年男女幽期密约、投 李报桃，并常以诗歌互表衷肠。 写作背景 春秋以前，由于原始群婚制的某些观念仍残 存于人们的头脑中，礼教在民间的束缚力远不如 后期的封建社会那么强大。春秋时期，随着私有 财产的不断积累和男权社会的进一步发展，爱情 不自由和男女不平等程度逐渐加深。男权社会使 女性在经济上、政治上都处于附属地位。在她们 狭小的生活天地中，生活幸福与否全寄托在丈夫 身上，因此时有悲剧发生。 字音字形 氓 ménɡ 将子 qiānɡ 于嗟 xū jiē 可说 tuō 蚩蚩 chī 垝垣 淇 qí 愆期 qiān 卜筮 bǔ shì 桑葚 shèn 咎言 jiù 耽 dān ɡuǐ yuán 鸠 jiū 陨 yǔn 帷裳 chánɡ 咥 xì 徂 cú 汤汤 shānɡ 渐车 jiān 夜寐 mèi 靡 mǐ 隰 xí 夙兴 sù 泮 pàn 诵读文本 要求：读准字音，读对节奏（二二拍），富有情感。 氓(méng)之/蚩(chī)蚩，抱布/贸丝。匪(fěi)来/贸丝，来即/我 谋 。 送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆(qiān)期，子无/良 媒 。 将(qiāng)子/无怒，秋以/为 期 。 乘彼/垝(guǐ)垣(yuán)，以望/复关。不见/复关，泣涕/涟(lián)涟 。 既见/复关，载(zài)笑/载言。尔卜/尔筮(shì)，体无/咎(jiù)言 。 以尔/车来，以我/贿 迁 。 诵读文本 要求：读准字音，读对节奏（二二拍），富有情感。 桑之/未落，其叶/沃若。于(xū)嗟(jiē)/鸠(jiū)兮，无食/桑 葚 ！ 于(xū)嗟/女兮，无与/士耽(dān)！士之/耽兮，犹可/说(tuō)也 。 女之/耽兮，不可/说 也 。 桑之/落矣， ... ...