九年级语文试题 一、积累与运用(25分) 阅读语段，按要求完成下面小题。(8分) 中国人的骨气，是刘在民族血脉里的精神丰碑。从屈原“路曼受其修远兮，吾将上下而求素”的执者 坚守，到文天祥“人生自古谁无死？窗取丹心服汗青”的據k引赴死：从朱自清拒绝美国救济械的较然 决然，到钱学森冲玻重重阻碍归国效力的赤子之心，这份骨气始终是中国人面对风雨时的精神脊梁【】 它（)蛮不讲理的低强，（)在民族尊严面前绝不低头的坚定，是在艰难图苦中仍坚守道义的执着。 无论是硝烟弥漫的战争年代，还是日新月异的和平时期，中国人用行动()着骨气的真浦：它是面对强 权时“宁为玉碎，不为瓦全”，是面对困境时“千磨万击还坚劲"的韧性，更是支撑中华民族历经五千年风 雨而屹立不倒的精神密码。这份骨气，早已融入每一个中国人的灵魂，成为我们跨越艰难、迈向未来的 力量源来。 1.根据汉字填拼音，按拼音写汉字。(2分) (1)倔强 (2)慷k一 2.依次填入文中括号内的词语，最恰当的的一项是（)(2分) A.是还是诠释B.不是而是解释C.不是而是诠释D.是还是解释 3.下列说法正确的是（)(2分) A,文中“丰碑”“脊粱”“密码“都是名词，“执者”“融入”“支撩都是动词。 B.“执着坚守”“慷慨赴死”“艰难困苦”不都是偏正短语。 C.文中“【】”处标点应该是分号。 D。“这份骨气，早已融入每一个中国人的灵魂，成为我们跨越艰难、迈向未来的力量源泉“这句话运 用了借喻的修辞手法，将“骨气”比作“力量源泉”（修辞方法判断) 4.文中画横线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。(2分) 它是面对强权时“宁为玉碎，不为瓦全”。 5、阅犊下面的名著选段，完成下面小题。(6分) 怕此，A的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个佳子穿校地过来陪郎中弄药。 到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来，病重得一连三天不能说话，晚间挤了 一屋的人，来上点着一盖灯。Λ喉呢里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单 里李出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二枫，你莫不是还有两个亲人不曹见面？”他就把 第」贞共8贝 出卷网创建 头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两 限睁得湘圆，把头又很狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位募爷不在 眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏分开众人，走上前道： “爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思…”众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没 了气。 (1)这个片段选自清代作家①的《儒林外史》，文中A是②，他的“心事“是③，选段 揭示了他吝啬的本性。(3分) (2)鲁迅说：“一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨一但自然也必须是艺术地一写出或一 群人的或一面的真实来，这被写的一群人，就称这作品为讽刺'。”请结合选段，简要分析作者的讽刺艺 术。(3分) 6、综合性学习活动，阅读材料，完成任务。(5分) 初中三年的时光即将悄悄过去，回首逝去的日子，无尽欢乐犹在眼前，展望未来的生活，无限豪情充溢 在心中，在离别之际，让我们一起走进岁月如欧主题活动。 (1).为了营造活动氛围，班会准备张贴一副对联，请你根据所给上联，围绕主题拟写下联。(2分) 上联：回忆过去，欢乐浮现眼前下联： (2).为了留住美好的初中生活，你所在的班级计划制作一本班级纪念册，其中将收录同学们的照片和 心语。请给你最喜欢的老师或同学写一段赠言，表达真持的情感，至少使用一种修辞。(3分) 7、古诗文默写(6分) 爱国是本分，也是职贵，是心之所系、情之所归。“1) ,(2) ”(《江 城子·密州出猎》)苏轼运用典故希望能重新得到朝 ... ...
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