第一章　抛体运动 3　探究平抛运动的特点--2026教科版高中物理必修第二册章节练

中小学教育资源及组卷应用平台 2026教科版高中物理必修第二册 第一章　抛体运动 3　探究平抛运动的特点 基础过关练 题组一　实验原理与操作 1.如图所示,在“研究平抛运动”实验中,横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球落在挡条上的最高点,从而确定平抛运动的轨迹,关于此实验,下列说法正确的是(　　) A.坐标原点应选小球在斜槽末端点时球心的位置 B.坐标原点应选小球在斜槽末端点时球的上端 C.每次从斜槽上释放小球的位置不一定相同 D.斜槽轨道必须是光滑的 2.(2025四川内江阶段检测)图甲是“研究物体做平抛运动”的实验装置图,在白纸上描绘出小钢球平抛运动的轨迹,然后研究平抛运动的规律。 　 (1)该实验中,在取下白纸前,应确定坐标原点O,并建立直角坐标系,下列图像坐标原点和坐标系的选择正确的是　　　　。 　　 (2)某同学在实验过程中,记录了小钢球平抛运动轨迹的一部分,如图乙所示。x轴沿水平方向,y轴沿竖直方向,取重力加速度大小g=10 m/s2,由图乙中所给的数据可判断出图中坐标原点O　　　　(选填“是”或“不是”)抛出点;由此测出小钢球做平抛运动的初速度为　　　　 m/s。 (3)实验结果发现,测出的小钢球做平抛运动的初速度跟实际值相比有较大的误差,可能的原因是　　　　。 A.斜槽轨道末端水平段过长 B.没有平衡斜槽轨道的摩擦力 C.小钢球没有每次都从斜槽同一高度由静止释放 题组二　实验数据处理 3.(2024四川成都开学考试)同学利用不同的实验装置探究平抛运动规律。 (1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤敲击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落。关于该实验,下列说法正确的是　　　　(填标号)。 A.两球的质量必须相等 B.两球将同时落地 C.敲击的力度越大,A球在空中运动的时间越长 D.实验说明A球在竖直方向做自由落体运动 　 (2)乙同学拍摄到的小球做平抛运动的频闪照片如图乙所示,图乙中小方格的边长均为5 cm,重力加速度大小取g=10 m/s2,照相机的频闪周期为　　　　s;小球做平抛运动的初速度大小为　　　　m/s。 能力提升练 题组一　实验数据处理与误差分析 1.(2024河南名校联盟联考,)某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图(a)所示,A板是一块水平放置的木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽[图(a)中P0P'0、P1P'1……],相邻两槽间距均为L。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板P0P'0、P1P'1、P2P'2……插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。每打下一点后,把B板插入后一槽中。 　 (1)实验前必须调节斜槽末端切线　　　　。 (2)该同学因操作失误直接将B板从A板的某一插槽插入开始实验,并逐一往后面的插槽移动直至完成实验,得到实验结果如图(b)所示,并且在打第3个点[图(b)中的d点]时点迹很不清晰,该同学依然使用这一实验结果完成了实验。他测量出图(b)中bc的距离为y1,ce的距离为y2,则小球平抛初速度的计算式为v0=　　　(用L、y1、y2、g表示)。 (3)若考虑空气阻力作用,则计算出的小球平抛初速度的值比真实值　　　　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 题组二　实验拓展创新 2.(2025四川成都期中)研究小球平抛运动的性质实验过程中,用如图(a)所示的装置。 (1)该实验装置中,关于传感器作用的叙述,以下说法正确的是　　　　。 A.光电门传感器的作用是测量小球的直径 B.光电门传感器的作用是测量小球的速度 C.安置在底板上的碰撞传感器的作用是测量小球的水平位移 D.安置在底板上的碰撞传感器的作用是测量小球的平抛时间 (2)如图(b)所示,利用数码相机的连拍功能记下了做平抛运动的小球的三个位置A、B和C。闪光间隔时间为 s。在实验中用光电门传感器测出小球抛出时的初速度为0.492 m/s。则该地的重力加速度大小为　　　　 m/s2。(已知背景方格纸均为正方格) 　 3.(2025 ... ...