第五单元　工业革命与马克思主义的诞生复习提升--2026人教版高中历史必修下册章节练

中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版高中历史必修下册 第五单元　工业革命与马克思主义的诞生 单元复习提升 易混易错练 易错点1　不能准确理解两次工业革命中科学与技术的关系 1.(2025山东济宁期中)第一次工业革命期间,以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育,而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改良蒸汽机;在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船;见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一列火车。这表明第一次工业革命时期(　　) A.科学家更重视参与生产实践 B.尚未重视对科学理论的探究 C.学徒教育质量优于学校教育 D.技术发明主要源于经验积累 2.(2025山西临汾模拟)美国进行第一次工业革命时,还未能摆脱在经济上对英国的依附地位,许多发明仿照英国样式;19世纪60年代后,美国的技术革命自主创新力度增强,并扩展至重工业部门,美国工业的发展速度远远超过了英国。由此可知(　　) A.美国产业发展呈垄断趋势 B.工业革命推动了科技创新 C.英国世界工厂的地位动摇 D.科技与工业结合日益紧密 易错点2　不能全面认识垄断组织的内涵 3.(2025广东东莞三模)1909年,日本三井财阀成立了产值高达5 000万日元的三井合名公司,统辖分立的矿山、银行、仓库等直系企业,还拥有王子造纸、钟纺、芝浦电气等旁系企业。这种企业形式表明当时日本(　　) A.经济发展符合世界总体潮流 B.政府对经济的指导日益强化 C.国民经济军事化趋势较明显 D.国有经济正向多个领域扩散 4.(2025山东部分学校模拟)从19世纪开始,在西方的政治宣传地图和漫画作品中,出现了象征着邪恶力量的章鱼形象。下图中的章鱼代表由约翰·洛克菲勒创办的美国标准石油公司,章鱼触手所缠绕的是政客及国会等建筑。该漫画反映出(　　) A.垄断组织威胁其他企业的生存 B.政府对经济的干预力度加大 C.垄断组织是生产力发展的结果 D.垄断组织深刻影响国家治理 易错点3　不能准确理解巴黎公社失败的原因 5.(2025四川成都三模)恩格斯在总结巴黎公社失败的教训时,认为“巴黎公社遭到灭亡,就是由于缺乏集中和权威”,他在给保尔·拉法格的信中也指出:“没有权威,就不可能有任何的一致行动。没有一个权威人物或权威集团,政党就难以作为一个政治组织存在和发展,无产阶级就难以作为一个整体的阶级采取有力行动。”据此可知,恩格斯认为(　　) A.巴黎公社未找到实现理想社会的有效途径 B.巴黎公社未提出扩大工人政治权利的要求 C.巴黎公社未找到政治领导和政党领导方向 D.巴黎公社未倡导实现无产阶级的国家联合 6.(2024浙江台州二模)对于巴黎公社革命,马克思认为“为了避免篡夺政权的嫌疑,它们进行公社的选举,而组织公社的选举等等又浪费了更多的时间,因而它们失去了宝贵的时机(当反动派在巴黎———旺多姆广场———失败以后,本来是应该立即向凡尔赛进军的)”。材料主要强调了巴黎公社失败的(　　) A.政党领导因素　　　B.理论指导因素 C.战略措施因素　　　D.经济水平因素 答案与分层梯度式解析 第五单元　工业革命与马克思主义的诞生 单元复习提升 易混易错练 1.D　据材料可知,瓦特、富尔顿、斯蒂芬森都没有受到正规系统的学校教育,而接受的是学徒教育,他们的发明创造主要源于经验积累,D项正确;本题容易误选B项,材料主旨并不是当时尚未重视对科学理论的探究,排除B项;瓦特、富尔顿、斯蒂芬森在当时都不是科学家,排除A项;材料不能说明学徒教育质量优于学校教育,排除C项。 2.D　材料反映的是美国在第二次工业革命时期技术革命的自主创新能力增强,即美国重视科技创新,工业发展速度超过了英国,说明科技与工业结合日益紧密,D项正确;本题容易误选C项,材料仅涉及美国发展速度超过了英国,不能由此推断英国世界工厂的地位动摇,排除C项;材料没有涉及美国生产组织形式的变化,排除A项 ... ...