期末素养评价（二） 时间：100分钟 满分：100分 得分： 等级： 第一部分 积累运用(30分) 一、将汉字有序地写在田字格内，注意书写规范。(8分) 1、五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族有过向世界开放，国力强盛的汉唐huī煌，也有过沦为半殖民地，遭日军 qīn lüè的近代chǐ辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛中孕育着希望。革命先bèi们践行他们的铮铮shì言，不cí辛苦，一路披 jīng 斩棘为我们迎来了一个崭新的黎明———新中国。 二、根据题干要求，选择正确的答案。(填序号)(12分) 2.下列词语中加点字读音相同的一组是（ ）。 A.倔强 自强不息 B.出差 相差无几 C.落叶 丢三落四 D.更正 三更半夜 3.下列词语书写全部正确的一组是（ ）。 A.谐调有序 脱鞋挽裤兵慌马乱 B.路不拾遗呕心沥血生 灵涂炭 C.诡计多端 振天动地铃珑剔透 D.不记其数囫囵吞枣内 优外患 4.下列句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A.他穿了一件红颜色的衣服。花儿颜色各异，姿态万千。 B.这本书读起来很有意思！你理解这句话的意思吗 C.我在农场里认识了很多新鲜事物。超市里卖的水果可真新鲜！ D.我家的小狗脾气很温和。珠海气候温和，是个宜居城市。 5.下列句子中顿号的使用错误的一项是（ ） A.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。 B.红日初升、其道大光、河出伏流、一泻汪洋。 C.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。D.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面…… 6.关于怎样提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（ ） A.有时候带着问题去读书，可以加快我们阅读的速度。 B.为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，一个字一个字地读。 C.要想读得快，一定也要想得快，要一边读一边想，不能只读不想。 D.必要时我们可以抓住关键词句，这样才能及时捕捉有用的信息。 7.亮亮要参加学校讲故事比赛。为了把《牛郎织女》讲得有新鲜感，他请伙伴们出主意。这些主意中，你认为不合理的一条是（ ）。 A.不可以变换情节顺序 B.适当添加人物对话 C.配上相应的动作表情 D.尝试以牛郎的口吻讲 三、根据语境，正确填写古诗文。(10分) 8.作为新时代的好少年，我们要以毛主席的“多少事，从来急； , 。 , ”作为座右铭，珍惜时间、好好学习，努力成长为祖国的栋梁。 9.诗中有生活气息，如林杰的①“ ， ”让我们明白了七夕节的风俗；诗中有美丽的画面，如王维的②“ ， ”动静描写相结合，写出了山间月夜的清幽宁静；诗中有诗人的志向，如虞世南的③“ ， ”让我们看到了他高洁清远的品行。 第二部分 阅读理解(40分) 四、课内文言文阅读。(7分) 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎 ———[宋]朱熹 10.下列加点字词解释有错误的一项是（ ）(2分) A.谓:说。 B.漫浪：随意。 C.决:决定。 11.读选文中画横线的句子，下列理解有错误的一项是（ ）(2分) A.心已经到了，眼、口就一定能到。 B.心已经到了，眼、口难道会不到吗 C.心已经到了，眼、口可能不会到。 12.朱熹认为读书最重要的是心到。你同意他的观点吗？请结合你的学习经历，说一说你的看法。(3分) 五、课外文言文阅读。(9分) 闻鸡起舞 初①，范阳祖逖②，少有大志，与刘琨俱为司州主簿③，同寝④，中夜⑤闻鸡鸣，蹴琨觉⑥，曰：“此非恶声⑦也！”因起舞⑧。 ———选自《资治通鉴》 【注释】①初：当初。②祖逖(tì)：东晋名将，姓祖名逖。③主簿(bù)：州、府长官的佐僚，主管文书簿籍。④寝：睡觉。⑤中夜：半夜。⑥蹴(cù)琨 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
