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6.2做核心思想理念的传承者-探寻齐鲁文化 汲取思想养分 课件+素材

日期:2026-02-13 科目:政治 类型:初中课件 查看:80次 大小:568867992B 来源:二一课件通
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    (课件网) 沿着黄河遇见海 探寻齐鲁文化 汲取思想养分 探寻齐鲁文化 汲取思想养分 第六课 第二框 做核心思想理念的传承者 信以立身 义以佑民 Please enter a title 壹 齐鲁烽火 共赴大同 Please enter a title 贰 奋进沂蒙 和合共生 Please enter a title 叁 目 录 CONTENTS 信以立身 义以佑民 壹 孔子与弟子仲由(子路)的对话内容体现了我们应该具有哪些精神品质? “见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。”(注释:能做到见财利而想到义的要求,遇危险而献出生命,长久处于贫困而不忘平生之诺言,也可以算是一个完美的人了。) 核心思想理念 守诚信 我们应该树立诚信意识,做诚实守信的人。 崇正义 我们应该弘扬社会正气,崇尚社会正义。 小明、小丽、小青三位同学在一次购物经历中,遇到了突发情况…… 活动(一)———情景剧“购物风波” 1.你如何看待商贩的行为? 2.营造良好的营商环境需要多方努力,你认为政府、商家、消费者各自应该做些什么? 齐鲁烽火共赴大同 贰 许世友:“我当再大的官,还是娘的儿,就让我多跪一会儿吧,这样我心里好受些。” 体现对家人的关爱、敬重和感恩 罗荣桓:“要像对待自己的亲人一样对待群众,不管住哪个村庄,年纪大的就是自己的父母,同年龄的男的就是亲兄弟,女的就是亲姐妹,我们和老百姓永远都是一家人。” 重视人民的民本思想 萧华:“日寇占我河山,杀我同胞,掠我财产,在这民族危亡系于一旦之际,还望高军长摒弃党派之争,秉持民族大义,与八路军携手共赴国难。” 共同抗击日本侵略者的求大同思想 三河口景区 尊重、关心、帮助他人。爱亲、爱他人、爱人类、爱万物。 讲仁爱 站稳人民立场、爱民保民利民,为人民服务。 重民本 胸怀天下,热爱祖国和人民,积极为人类发展和进步作贡献。 求大同 核心思想理念 五洲湖公园 北京路沂河大桥 灯火兰山新琅琊 在咱们临沂蝶变过程中,政府践行了什么核心思想理念? 先辈铺就复兴路,今天让我们以书信形式向革命先辈们诉说生活变化,表达传承之志。 活动(二)———以信为桥,对话先辈 尊敬的革命前辈们: 您好! 怀着崇敬与感激,我提笔给您写信。 如今,我们 ...... 作为新时代的学生...... XXX 2025年4月1日 120 奋进沂蒙 和合共生 叁 体会各县区的文化特色有何不同? 罗庄区 临沂市各县区文化独特,产业多元 临沭县 兰山区 沂南县 追求和谐、多样性统一。正确看待差异与矛盾。 构建和谐的人与人、人与自然的关系。 尚和合 齐鲁文化 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中凝结为核心思想理念。 (守诚信、崇正义、讲仁爱、重民本、求大同、尚和合) 黄河文化 沂蒙文化 中华文化 . 为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量 古 近 现 革命文化 博大精深 源远流长 课后实践作业———我为家乡代言 请你为家乡大美临沂制作一张人文名片。要求推荐一位代表人物,并写出推荐理由,能展现核心思想理念。 姓名:大美临沂 代表人物 推荐理由 守诚信 崇正义 讲仁爱 重民本 求大同 尚和合 感谢您的参与 做核心思想理念的传承者 ... ...

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