
中小学教育资源及组卷应用平台 期末模拟试题 2025-2026学年上学期 初中历史统编版 (2024)七年级上册期末复习 一、单选题 1. 国家文物局发布了最新考古成果,湖北十堰学堂梁子遗址,新发现1具古人类头骨化石———郧县人3号头骨,新发现的“郧县人”3号头骨化石,距今约100万年,实证了我国百万年的人类史。“郧县人”的发现填补了我国哪两个古人类之间的空隙( ) A.元谋人、北京人 B.北京人、山顶洞人 C.元谋人、山顶洞人 D.北京人、河姆渡人 2.下列原始文明出现的先后顺序是 A.③②④① B.③①④② C.③②①④ D.③④①② 3.2023年在河南永城王庄遗址考古中,发现陶器类及装饰风格,既有典型的大汶口文化中晚期风格,又有仰韶文化元素,同时兼具南方地区屈家岭文化、良渚文化等因素。此考古发现印证了( ) A.春秋争霸的政治格局 B.中华文明多元一体的特点 C.旧石器时代人们的生活 D.我国统一多民族国家已建立 4.走进殷墟博物馆,我们可以了解( ) A.史前文明的出现 B.夏朝文明的发展 C.商代文明的成就 D.西周时期制度的完善 5.“烽火戏诸侯”故事反映的历史史实是( ) A.诸侯有管理土地和人民的权力 B.扩大了西周的统治范围,确立了社会等级制度 C.诸侯要服从周王调兵 D.盘庚迁殷 6.范文澜在《中国通史简编》中写到:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出( ) A.礼崩乐坏 B.王室衰微 C.政治腐败 D.赋税沉重 7.我国古代是农业社会,耕牛是重要的生产工具之一、人们在立春有“鞭打春牛”的习俗,寓意着风调雨顺、五谷丰登。这表明( ) A.铁犁牛耕推动生产发展 B.战国时期牛耕开始出现 C.我国农耕技术领先世界 D.生产方式影响社会习俗 8.学者余秋雨曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。此项“了不起的工程”是( ) A.长城 B.郑国渠 C.都江堰 D.灵渠 9.《论语·乡党》中记载,有一天,孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧,赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗 ”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的( ) A.以德治国 B.有教无类 C.仁者爱人 D.因材施教 10.《老子》中的名句“治大国若烹小鲜”,“烹小鲜”意指不可搅动太繁,否则鱼肉易碎,治国也不可政令繁苛多变。该名言体现了老子的治国理念是( ) A.以德治国 B.以法治国 C.仁政治国 D.无为而治 11.为解决下图所示的问题,秦始皇( ) A.结束了六国的分裂局面 B.确立了专制主义中央集权制 C.采取了化异为同的措施 D.开创了地方行政的基本模式 12.《睡虎地秦墓竹简·秦律十八种·田律》中记载:各县要及时书面报告农田受雨、抽穗、垦而未种、受灾的具体面积。距离近的县,文书由走得快的人专程递送,距离远的县由驿站传送,每年八月底以前送达朝廷。朝廷对各县信息的收集实质上反映了秦朝( ) A.政府鼓励农业发展 B.灾害使社会矛盾激化 C.加强对官吏的监察 D.中央对地方控制加强 13.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道:“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是( ) A.统一思想,巩固统治 B.以法治国,稳定秩序 C.顺应自然,保障民生 D.选贤任能,反对攻伐 14.说唱俑又叫书俑,身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣,反映了民间生活气息,与下图相对应的盛世局面是( ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 ... ...
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