【期末专题过关练习】单选题-2025-2026学年历史九年级上册统编版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【期末专题组卷网，总分】单选题-2025-2026学年历史九年级上册统编版 1．在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（　　） A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致希腊罗马文明的消亡 C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述道：“他们通常能够说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来……皇家特许状还准许商人和工匠组织行会。”材料中的“他们”指（　　） A．古代印度的婆罗门 B．雅典城邦的公民 C．中世纪的城市居民 D．幕府时期日本的武士 3．美国宾西法尼亚大学考古及人类学博物馆的研究人员组成一支人类文化遗迹考古队。他们从埃及出发，自西向东历时3年考察四大文明古国的历史遗迹。以下最佳考察路线排列为 ①哈佛拉金字塔 ②摩亨佐·达罗遗址 ③良渚遗址 ④空中花园遗迹 A．①④②③ B．②①③④ C．③②④① D．④③②① 4．谚语为历史研究提供了资料。下列谚语中，能反映欧洲封建政治制度特征的是（　　） A．“城市的空气使人自由” B．“条条大道通罗马” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“以眼还眼，以牙还牙” 5．1792年，法国工兵上尉鲁日 德 李尔仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》。他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，都表达出来了。这首歌后来改名为《马赛曲》。该歌曲的创作背景为（　　） A．“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．第一国际成立 6．下面是某同学在完成某学习任务时选用的两幅图片，他完成的学习任务可能是（　　） A．例举古代亚非文明的典型代表 B．展现古代欧洲文明的发展成果 C．介绍希腊古典文化的哲学成就 D．绘制西欧封建制度的结构图示 7．它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论，大大改变了我们的世界，只要资本主义制度还存在一天，这一理论就不会消灭。该“理论”诞生的标志是（　　） A．《资本论》的发表 B．《国际歌》的创作 C．巴黎公社的建立 D．《共产党宣言》的发表 8．从16世纪开始，西欧社会经济演变中最醒目的特征是（　　） A．资本主义的发展 B．家庭小作坊的消失 C．市民阶层的形成 D．种植园经济的盛行 9．制作大事年表是有效的历史学习方法。下面这组时间、事件对应的重要史事是（　　） 1789年攻占巴士底狱 1791年制定宪法 1792年建立共和国 1793年处死路易十六 1799年拿破仑发动政变 A．布匿战争 B．十字军东征 C．普法战争 D．法国大革命 10．1778年2月，法国正式承认美国，并缔结了美法军事同盟条约和通商条约。下列史事，最可能促成这一结果的是（　　） A．来克星顿枪声 B．《独立宣言》发表 C．萨拉托加大捷 D．英国承认美国独立 11．根据下图可知，英国资产阶级革命（　　） A．开始了斯图亚特王朝统治 B．具有曲折性和长期性 C．否定了“君权神授”理论 D．基本确立了议会制度 12．人口和动物的迁移导致了传染病大流行。从1518年到1600年，美洲有记载的传染病大爆发就有17次，数百万人失去了生命。仅墨西哥一地在1519年以后的一个世纪内，印第安人就从2500万锐减至75万。这主要可以用于说明（　　） A．东西方贸易的繁荣 B．地圆学说的正确性 C．新航路开辟的影响 D．殖民争霸的残酷性 13．在14世纪的西欧，许多农民在农闲时到商人所办的手工工场里做工，他们领取工资，与商人形成雇佣关系。这一现象反映了当时的西欧（　　） A．开始进入封建社会 B．生产的资本主义化 C．农民阶层 ... ...