中小学教育资源及组卷应用平台 期末句子练习检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版 句子训练营。 1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（照样子，写句子） 2．牛郎的哥哥对牛郎说：“你如今长大了，也该成家立业」。”（改为转述句） 3．王母娘娘发 要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她厉害的惩罚。（用简洁的语言概括主要意思） 4．把下面的成语的意思用具体的情境表现出来。 喋喋不休： 5．根据词语的不同意思，用“眉目”写句子。 表示容貌： 表示事情的头绪： 按要求改写句子，提升表达能力 6．我们精心保护地球的生态环境。地球会给我们带来更多的回报。（用恰当的关联词合并句子） 7．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） 8．月光洒在湖面上。（扩写句子，至少两处，融入感官描写） 按要求完成句子练习。 9．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”(改为转述句) 10．一群小朋友在校园里做游戏，他们一会儿藏在东东身边，把他当作屏障，一会儿在他身边互相追逐呼喊。但是东东的眼睛始终紧盯着膝盖上的书本，连眼皮也不抬一下，好像周围什么事都没有发生似的。(概括出句子的主要意思) 11．用“新鲜”的不同意思写句子。 ①形容新奇、稀罕： ②形容(食物等)没有变质： 下面是“句子百花开”环节，请你按要求完成下列题目。 12．树荫下，老红军王爷爷正在为孩子们讲述着过去的往事。（修改病句） 13．无边无际的大海上有一座美丽的小岛。（缩句） 按照要求完成句子。 14．海力布值得乡亲们尊敬。（改为反问句） 15．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句） 16．圆明园是园林艺术的瑰宝。 圆明园是建筑艺术的精华。（用关联词语将两句话连成一句话） 17．诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句） 我会按要求写句子。 18．太阳会发光，会发热。 (改为比喻句) 19．《青年近卫军》是我一直想买的一本长篇小说。(调换语序，不改变句意) 20．几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。(改为双重否定句) 21．我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句) 22．我的诗写得很糟糕。母亲仍一直鼓励我。(用恰当的关联词语合并句子) 23．恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中。(缩句) 24．读了《慈母情深》一课，使我深受感动。(在原句修改病句) 按要求完成句子练习。 ①全秋时节，林子里的果实成熟了。②每天都会有不少果子掉落在小道上。③调皮的孩子们三五成群，时不时捡几枚，默准目标扔出去，一扔一个准。④我也捡起几个装在兜里，捏捏它们，总让人想起学习道路上喜人的果实。 25．将“欢声笑语在林子里回荡”一句放在第 句后最恰当。（填序号） 26．照样子，将第①句写具体。 例：春天到了，花儿开了。 春天到了，花儿在习习的春风中绽开了柔嫩的花瓣，那漫山遍野的花儿你挨着我，我挨着你，远远望去，整座山成了花的海洋。 27．语段中有两处“果实”，第①句中的“果实”是指 ，第④句中的“果实”是指 。请根据第④句中“果实”的意思，用这个词再写一句话： 。 只要微笑面对，生活就充满诗意请你结合生活经验，完成练习。 28．书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。（结合生活经验，想一想还可以把书籍比喻成什么，仿照例句写一写） 29．我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（运用列数字、作比较的说明方法说明生活中的某个事物的特点） 按要求完成句子练习。 30．仿照示例，将画面写具体。 例：院子的中央，有一棵桂 ... ...
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