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课件网) 单元导语 世界近代史：资本主义发展、世界日益成为整体 分散 整体 纵向发展指人类社会生产力的发展引起的社会形态从低级到高级的演变。 横向发展指人类历史从原始的、相对孤立与分散的人群发展为全世界成为一个密切联系的整体过程。 第6课 全球航路的开辟 课程标准： 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 核心任务 任务1：了解新航路开辟所引发的人口、物种与商品的全球性流动、理解人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响； 任务2：理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 世界的历史与探索世界的热情 世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。 ———《马克思恩格斯文集》第八卷 左：大明混一图 右：波托兰航海图 壹 因何而开辟？ 认真阅读课本第一目，思考并解决以下问题。（5分钟） 1、新航路开辟的动因有哪些？ （经济根源、社会根源、精神动力、商业危机） 2、新航路开辟还具备什么条件？（客观、主观） 一、因何而开辟？———动因和条件 迪亚士 麦哲伦 哥伦布 达伽马 1487 1495 1492 1519 1453年，奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡； 1517年，奥斯曼帝国灭亡埃及马木鲁克王朝； 1521年，奥斯曼帝国苏丹苏莱曼一世继位，开始大规模对欧洲征服。 旧航路示意图 16-17世纪的奥斯曼帝国 为什么要开辟新航路？ 一、因何而开辟？———动因和条件 为什么要开辟新航路？ 新航路开辟的动因？ 为什么不走旧航路？ 奥斯曼帝国阻断了传统商路（直接原因） 15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制商路，对过往商品征收重税，（比原价高8-10倍），因此西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 ———《世界通史》 一、因何而开辟？———动因和条件 商品经济发展 对金银的需求增加 《马可波罗行纪》 引发“寻金热” 根本原因 社会根源 （海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ———迪亚士 传播基督教 精神动力 14－17世纪文艺复兴运动的核心———人文主义，提倡人们认识自然、征服自然，以造福人生。 ——— 《世界近代现代史》 人文主义鼓励冒险精神 一、因何而开辟？———动因和条件 传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力。基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义。它从一开始就以博爱人类为教旨，并以全人类的宗教自命，因而有一种强烈的是使人人都接受基督教的要求。他们甚至相信，为了普及基督教，即使使用武力所在所不惜。1500年前后完成地理大发现的航海家们从事于海上冒险活动的动机之一，便是宏扬基督教于海外诸国。人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ———摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷 插图 《哥伦布登陆美洲》 为什么要开辟新航路？ 新航路开辟的动因？ 一、因何而开辟？———动因和条件 为什么能开辟新航路？ 新航路开辟的条件？ 出海远航需要哪些条件？ 资金 技术 西班牙、葡萄牙王室的支持 多桅帆船 “地圆说” 罗盘 知识 一、因何而开辟？———动因和条件 小结：为什么西方可以率先完成这样的壮举？ 搜寻 金银 经济根源 社会需求 社会动力 精神动力 直接原因 天文学 历史学 航海技术 地理学 医学 …… …… 起航 路线 ？ 历史解释的模板：“动因”——— ... ...
