第4章水与人类单元检测卷(3) 班级 姓名 本卷考试时间90分钟,总分120分 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分) 1.科学研究表明:水长时间处于静止状态后,就会变成老化水,俗称“死水”,不利于饮用。使陆地上的水成为“活水”,使水资源得以再生的水循环主要是( ) A.海上内循环 B.海陆间循环 C.陆上内循环 D.海洋循环 2.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示: 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒) 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( ) A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯 3.下列叙述中不正确的有( ) ①食盐在水中的溶解度为36 g ②20℃时,食盐在水中的溶解度为36 ③20℃时,10 g食盐能溶解在100 g水里,所以20 ℃时,食盐的溶解度是10 g ④20℃时,100 g食盐饱和溶液中含有10 g食盐,所以食盐在20 ℃时的溶解度为10 g A.①② B.②③④ C.③④ D.①②③④ 4.一定温度下,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示的实验。下列结论不正确的是( ) A.实验二后,乙中溶液溶质质量分数增大 B.实验一后,甲和乙中溶液溶质质量分数相等 C.实验二后,甲溶液变为不饱和溶液 D.实验二后,甲和乙溶液中溶质质量相等 5.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,通过对海水加压,水分子透过反渗透膜进入左侧的淡水池,从而得到淡水,加压一段时间后未有晶体析出,则右侧剩余的海水与加压前相比不变的是( ) A.溶剂质量 B.溶质质量 C.溶液质量 D.溶质质量分数 6.对下列实验方法的理解,不正确的是( ) A.过滤与筛选的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开 B.蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面 C.蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体 D.结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出 7.下列能够证明浸在液体或气体中的物体受到浮力的现象是( ) A.石块落在水中会下沉 B.桥墩在水中“稳如泰山” C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物,当把重物浸入水中时,弹簧测力计的示数减小 D.在空间站中,航天员松开手中的圆珠笔,笔会“飘”在空中 8.如图所示,体积相等的金属块甲、乙、丙浸没在同一种液体里,丙的底部紧贴容器底,则下列说法正确的是( ) A.甲、乙、丙受到的浮力一样大 B.乙受到的浮力最大 C.丙受到的浮力最大 D.甲、乙受到的浮力一样大,丙不受浮力 9.如图所示,一个烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,三种液体之间互不相溶。将一实心铅块(铅的密度是11.3 g/cm3)轻轻放入该烧杯中,下图中能正确显示铅块静止时位置的是( ) A. B. C. D. 10.下列四种情景中,体现“通过改变排开液体(或气体)体积,来实现物体沉浮”这一原理的是( ) A.鸡蛋悬浮在浓盐水中,往烧杯中不断倒入清水,鸡蛋下沉 B.水面下,下潜的潜艇 C.煮汤圆,开始时汤圆完全浸没在水中,加热一段时间后,汤圆浮起来 D.点燃“孔明灯”中的蜡烛,使其升空 11.水是“生命之源”。下列关于水的说法正确的是( ) A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭 B.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的 D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,影响了人民的生活质量 12.小金在盛有50 mL水的两只烧杯中分别加入食盐和蔗糖,以研究两者在水中溶解能力的大小。下列有关该实验的描述合理的是( ) A.两杯水的温度可以不一样 B.搅拌可以加快食盐和蔗糖的溶解,节省实验的时间 C.若其他条件相同,食盐和蔗糖都溶解,说明两者在水中的溶解能力不同 D.若其他条件相同,食盐和蔗糖都有剩余,说明两者在水中的溶解能力相同 13.下列操作会引起所配溶液溶质的质 ... ...
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