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课件网) 人教版初中生物学 七年级上册 第二单元 多种多样的生物 个体微小、结构简单的生物，它们统称为微生物 概念 种类 细菌 真菌 病毒 一、认识微生物 由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。 比较细菌菌落和真菌菌落 细菌菌落 真菌菌落 细菌菌落 真菌菌落 大小 颜色 形态 二、观察菌落 菌落: 小 大 白、黄、红等 白、红、褐、绿、 黑、黄等 光滑粘稠或 粗糙干燥 绒毛状、絮状、 蜘蛛网状 三、检测环境中的细菌真菌 提出问题 探究思路 材料用具 得出结论 细菌和真菌的生活需要水分 、适宜的温度、有机物等基本条件；有的还要求特定条件，如无氧 ① 没有想好如何操作之前，不能打开培养皿。想一想：为什么要准备两套装有培养基的培养皿 它们各有什么用处 课本101页提示： 防止环境中的杂菌污染培养基 一组接种（实验组），另一组不做任何处理（空白对照） 在标签纸上标出组别、实验日期等，将标签贴在培养皿的底面。 ② 便于辨认和观察记录 应考虑好放在什么样的环境条件下培养。两套装有培养基的培 养皿都需要在同一环境下培养吗 ④ 放在恒温环境（根据菌种选择温度，20℃-40℃之间） 需要，控制单一变量 小结 设置重复实验 使实验结果更准确 作业：帮助幼儿园的老师，让每个小朋友饭前便后主动洗手。 课本102页练习与应用答案 概念检测：(1)√ ;(2) x 。 拓展应用： 1．许多细菌和真菌的生活需要空气（主要是其中的氧气），真空包装可以隔绝空气，不利于细菌和真菌的生活，因此真空包装可以起到防止食品腐败的作用。(例子见下一页表格) 2．该实验现象说明手上有细菌和真菌，洗手可以有效减少手上的细菌和真菌。这提示我们要注意个人卫生勤洗手，餐前必须洗手。
