小学四年级语文（上）第七单元测试题（4） 根据语境，看拼音写词语。（6分） 中非联合科研团队xiōng huái（ ）鸿鹄bào fù（ ）踏上量子通信的 科研chū zhēng（ ）之路，以chāo fán（ ）的毅力mò mò（ ）深 耕于量子通信领域。2005年3月，以中国微纳量子卫星为关键桥梁，中非联合科研团队成 功实现12900公里的洲际量子通信。国际学术期刊《自然》杂志都chēng zàn（ ） 这一壮举为“技术上令人钦佩的成就”。 下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分） 杰作（jié） 制订（dìng） 惩罚（chěng） 元旦（dàn）、 崛起（jué） 茅屋（máo） 压迫（pò） 振奋（zhèng） 沉醉（zuì） 打扰 （lǎo) 妄想（wáng） 昔日（xī） 土炕（kàng） 雄壮（xióng） 迷惑（huò） 拒绝（jù） 用“\”划去下列加点字不正确的读音。（4分） 面对突如其来的灾难（nán nàn）和接踵而至的难（nán nàn）题，人们展现了前所未有 的团结与坚韧。 我将（jiāng jiàng）来想成为一名体育健将（jiāng jiàng）， 为国家在体育赛场上争光。 四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。（8分） 英勇（ ）（ ） 精忠（ ）（ ） 铁面（ ）（ ） 视死（ ）（ ） （ ）公（ ）法 （ ）（ ）不阿 李大钊同志为了革命事业，（ ），从容就义。 警察（ ）地对抗歹徒的事迹，深深 地感动了群众。 五、选择题 。（4分） 1、下列诗句中加点字词解释错误的一项是( ). A不教胡马度阴山。教：令，使。 B、但使龙城飞将在。 但使：即使 至今思项羽， 思；思念。 D、酸卧沙场君莫笑。 沙场：战场 关于书信的格式，下列说法中正确的是（ ）。 称呼要在信纸的第一行顶格写起，后加“:”。 署名应写在正文结尾后左方。 日期应写在署名之前或上一行。 问候语和正文都不要先空两格才开始写。 按 要求完成句子练习。 用学过的修改符号修改病句。（3分） 2025年第九届亚冬会哈尔滨成功办理。中国队战绩辉煌，以32 金28 银26 铜 排名金牌榜和奖牌榜第一名，创造亚冬会历史参赛成绩最好。 梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”（改为 陈述句）（2分） 仿写句子。（2分） 例：像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻鼓雨露和太阳。 艰苦奋斗。（ ）是我们党的政治本色和优良传统，（ ）是井冈山精神的基 石。井冈山斗争时期，（ ）根据地缺衣少食，缺医少药，井冈山军民（ ） 不畏艰难，积极开展生产自救，成功失败了敌人的多次“进剿”“会剿”。井冈山精神 是宝贵的精神财富，值得我们永远铭记和大力弘扬。 小杨和同学约好一起去参观自然博物馆。准备出发时突然下起了雨，妈妈问他还去不去，小 杨说：“ ”（根据情境写反问句）（2分） 根据课文内容填空、（6分） 1、《延安，我把你追寻》中要追寻的是 ，这种精神需要我们继续发扬。 2、我们读了“秦时明月汉时关， ”和“醉卧沙场君莫笑， ” 能够深刻体会戌边将士的英勇无畏，读高适《别董大》中“莫愁前路无知己。 ” 可以体会到真挚的友情。读李清照《夏日绝句》中的“至今思项羽， ”能够 感受到作者对项羽悲壮精神 的歌颂。 从梅兰芳蓄须明志的行为中，我们感受到他是一个 的人。 八、阅读理解。 （一）课内阅读。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是 把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。 那是在抗日战争时期，日本侵略者占领了上海。他们知道梅兰芳是闻名世界的大艺术家， 便“邀请”他登台演出，企图用梅兰芳的影响来美化他们的侵略行径。梅兰芳识破了敌人 的阴谋，坚决拒绝为他们演出、他为了表示对日本侵略者的抗议，就把胡须留了起来。 日本侵略者恼羞 ... ...
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