中小学教育资源及组卷应用平台 13.2 《在奉献中成就精彩人生》导学案参考答案 【新课导入】 【自主学习】 1、如何在奉献中成就精彩人生？ ①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人生价值。 ②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。 【探究与分享】 1、为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者” ①其美多吉爱岗敬业，意志坚强，无惧困难，用生命守护了邮件。 ②他把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 2、（1）你见过他们工作时的情景吗？如果没有了他们，我们的世界会怎样？ 没有环卫工人，就没有城市的干净整洁。 没有建筑工人，就没有我们的安身之所。 没有教师，就没有一代又一代新的建设人才。 没有护边卫士，就没有祖国的安宁。 没有农民，就没有我们生存的粮菜。 没有快递小哥，就没有我们快速便捷的购物。 (2)看到他们辛勤工作、劳动的样子，你有哪些感悟？ ①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高贵低贱之分。 ②这些工作都是平凡又有意义的。 ③立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 3、张桂梅扎根教育几十年，请你谈谈她的行为对我们有何启示？ 在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 4、读名言，悟道理：青春是用来奋斗的。 5、潘东升在平凡的岗位上倾情奉献的事迹给了你哪些感悟？ ①奉献让我们的人生走向伟大。 ②当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀伟大的光辉。 六.【自我检测】 1、A 2、C 3、A 4、A 5、D 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 新课导入 看视频《奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉》，导入新课。 （统编版2024）七年级 上 第四单元 追求美好人生 第 十 三 课 实 现 人 生 价 值 13.2 在奉献中成就精彩人生 核心素养目标 政治认同：把个人命运与国家发展联系在一起，践行爱国、敬业的社会主义核心价值观。 01 02 道德修养：培养敬业、奉献的良好道德品质。 03 健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，热爱劳动，确立正确的人生观。 探究分享 探 究 一：在 追 求 中 实 现 价 值 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 思考：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者” 其美多吉爱岗敬业，意志坚强，无惧困难，用生命守护了邮件。 他把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 探究分享 探 究 一：在 追 求 中 实 现 价 值 那些把小我融入时代、祖国和人民的大我之中的中国脊梁 探 究 二：在 平 凡 里 创 造 价 值 探究分享 没有环卫工人，就没有城市的干净整洁。 没有建筑工人，就没有我们的安身之所。 没有教师，就没有一代又一代新的建设人才。 你见过他们工作时的情景吗？如果没有了他们，我们的世界会怎样？ 探究分享 探 究 二：在 平 凡 里 创 造 价 ... ...
