九年级下册 全册基础知识填空 学案（学生版+教师版，共6份） -2026年中考道德与法治一轮复习

第一单元 我们共同的世界 基础知识填空（学生版） 第一课 同住地球村（经济全球化、世界多极化、文化多样性） ★1.一句话知识： (1)文化 是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力。 (2)实现文化创新与发展的前提和基础是：文化 。 (3)国际竞争需要各方共同遵循一定的 。 新型的国际关系是:相互 、 、 。 (4)国际竞争的实质是以 和 为基础的综合国力的较量。 (5)每个国家都希望通过 努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。 (6)无论怎样，经济全球化的趋势 逆转。 国家间既有 ，又有 。只有 ，才能使界各国共同发展。 (7)当今世界的特征：① 的世界。② 的世界。③ 的世界。 (8)商品生产全球化的意义：①能发挥生产者各自的优势 ②提高产品质量 ③降低成本 (9)当今世界正经历百年未有之 ，新一轮 革命和 深入发展，国际力量对比深刻调整。人类命运共同体理念深入人心。 国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入 期。 、 、 对世界和平与发展构成威胁。 (10)随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越 . (11)国与国之间的交往有 ，也有 ，越来越多的国家在不断探索新的互动方式。 (12)考验国与国之间关系的因素：①矛盾相互 ，②力量重新 ，③ 事件不断发生。 (13)我国高举 、 、 、 的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力 (14)当今世界还存在哪些非主流现象：①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。② 差距、发展 等问题仍然困扰着人类社会。 (15)不同文化背景的人相遇时，人们往往从 的文化视角、用 的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 ★2.经济全球化的重要表现有哪些？ ①……。②……。 ★3.经济全球化的影响？（利与弊） 积极影响（利）：①促进……，②有利于……。③……加深。④……机会。 消极影响（弊）：……传递。 4.经济全球化的要求？（面对经济全球化，我们该怎么做？） ①顺应……。 ②增强……。 ★5.文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？） ①……基本特征，……重要动力。 ②……前提和基础。 ③……更丰富，…… ④ ……独特的，……。 ★6.文化多样性的要求？（面对文化多样性，我们该怎么做？） ①正确认识……。 ②学习……。 ③促进……。 ★7.世界多极化格局形成的原因及表现？ ①冷战……。 ②……百年未有……。 ③一些新兴……。 ★8.世界多极化的意义（影响）？ ①……相互制约。 ② ……单独……。 ③有利于……。 9.一些新兴经济体和发展中国家快速发展有什么作用？ ①……增强。②推动……。③促进……。 ★10. 国家间关系发生调整变化的主要表现有哪些？（如何认识当前国与国之间关系？） ①国家间……。 ②……深化合作。 ③……竞争。 ④……复杂多变。 第二课 构建人类命运共同体（和平与发展、人类命运共同体） ★11.一句话知识： (1)当今世界，人们越来越致力于以 代替武力解决争端。 (2) 与 是当今时代的主题。 (3)世界整体上维持 的态势，但 的阴影从未远离。 (4)第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 (5)当今人类必须共同面对的发展课题是：消除 ，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地发挥每个人的潜能，与 和谐共生，建设 的社会。 (6)采取 行动，承担共同责任，构建 ，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (7)怎样维护世界和平？ ①维护世界和平需要 的努力。②以 代替武力解决争端。③成立 ，健全维护和平的机制。④派驻 部队。 ⑤签署 条约。 (8)威胁和平的种种因素有：局部战争与冲突从未间断， 、 、 冲突、 争端和 等依然存在。 12.维护世界和平的原 ... ...