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课件网) 第十九章 生活用电 第3节 跨学科实践：为家庭电路做设计 学习任务 为家庭电路做设计 项目实施 1.用电器调查细目表#1 家用电器 数量 空调 电饭锅 洗衣机 家用电器 数量 电冰箱 茶吧机 电热水器 电灯 …… 续表 2.总用电需求的估算 根据家里现有用电器的总功率，结合公式_____估算干路总电流，并结合大功率用电 器的额定电流，合理规划并设计室内的配电分支回路。 3.观察家庭电路的配电箱，了解各分支回路的设计。#3 4.分支回路的规划#4 分支回路 用电器及数量 总功率 插座分支回路 照明分支回路 大功率用电器分支回路 卧室分支回路 卫生间分支回路 厨房分支回路 5.通电导线的选择 （1）横截面积：通常情况下，导线的横截面积越大，长时间通电时所允许的最大安全 电流也会_____。 （2）功率：总功率大的分支回路要选_____的导线。 （3）其他因素：考虑导线材质、绝缘材料、阻燃等级是否符合规范要求等。#5.3 越大 粗一些 展示交流 1.评估：各小组之间进行展示与交流，可互检方案的可行性与安全性。 2.总结安全用电的原则 （1）尽量不_____使用多个大功率用电器。 （2）不接触_____带电体，不靠近_____带电体。 （3）更换灯泡、搬动用电器前应_____电源开关。 （4）不_____用电器，不_____绝缘层。 （5）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命时应_____。 同时 低压 高压 断开 弄湿 损坏 及时更换 学以致用 例1 某同学家中所装的空气开关的额定电流为，他家中有 的电视机一台， 的计算机一台，的电冰箱一台，的日光灯4盏， 的电磁炉一个， 这些用电器____（选填“能”或“不能”）同时使用。 能 解析 空气开关允许的最大功率 。用电器的总功率 ，所以这些 用电器能同时使用。 例2 学校的实践活动课上，小科在家庭电路图中设置了五处开关，如图所示。小江觉得 该电路设计不合理，因为有几处开关必须处于常闭状态，所以无需设置，这几处是____ __。若所有开关闭合后流过灯丝的电流为，则 处的电流大小为___A。若用测电 笔检测 处，则测电笔氖管_____ （选填“发光”或“不发光”）。 2、4 0 发光 解析 在家庭电路中，电路的总开关应该接在干路中，在电能表之后，故1合理。三孔插 座中间的孔接保护线，不需要开关控制，故2是不合理的。三孔插座的右孔接的是相线， 开关3控制的是相线的连接，故3合理。控制灯泡的开关应该接在相线和灯泡之间，不能 接在中性线与灯泡之间，故4不合理，5合理。综上所述，无需设置的是2、4。所有开关 闭合后，由于插座上没有接用电器，所以通过处的电流为0。若用测电笔检测处， 处与相线相连，则氖管会发光。 例3 （枣庄中考）安全用电无小事，时时刻刻要牢记。下列做法符合安全用电原则的是 ( ) C A. 高压线下钓鱼 B. 使用绝缘皮破损的导线 C. 冰箱的金属外壳接地 D. 不切断电源，更换灯泡 解析 高压线的电压很高，人不能靠近，不能在高压线下钓鱼，否则容易发生触电事故， 故A错误。电线的绝缘皮破损时，应及时更换，否则容易发生触电事故，故B错误。将 冰箱的金属外壳接地，可以防止因漏电使金属外壳带电而发生的触电事故，故C正确。 更换灯泡前需要切断电源，故D错误。 知识点一 家庭电路的设计 1.下图是小华设计的家庭电路图，下列说法正确的是( ) C A. 开关连接正确 B. 三孔插座连接正确 C. 灯泡和两孔插座是并联的 D. 测电笔插入两孔插座的左孔时氖管发光 2.小明家正在进行新房装修，需要安装一盏厨房灯，他设计了如图甲所示的电路，图乙 是已经安装的电能表。为保证安全用电，下列说法正确的是( ) A 甲 乙 A. 若用电器消耗 的电能，电能表的转盘转6 000转 B. 图中电能表的示数为 C. 熔断器的保险丝熔断了，可以用铁丝 ... ...
