2025-2026学年统编版三年级语文上册第一单元素养达标卷(含答案)

2025-2026学年统编版三年级语文上册第一单元素养达标卷 时间：80分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分/等级 得分 一、情景题为了让同学们更加喜爱校园生活，学校举办了以“可爱的校园”为主题的文化节活动，请你参与。看拼音，写词语。(16分) 清晨的阳光洒在校园里，同学们开始了快乐的学习生活。课堂上，同学们读着kè wén( ),那shēng yīn( )真好听,连老师都听得入迷了。课间,校园里 rè nao( )极了, piāo yáng( )的彩旗 zhāo yǐn( )着大家一起玩耍。突然,一阵hōng xiǎng( ), zhèn yǔ( )落下,地面变得shī rùn( ),同学们马上躲回了教室。 二、阅读下面的语段，用“ ”给加点字选择正确的读音。(12分) 假(jiǎ jià)期结束，同学们回到了校园。我们班教室的窗外是凤(fèngfēng)仙花，阳光照进来，大树粗壮的影子就在墙上晃(huàng guāng)动。上课铃响,同学们诵(sòng yòng)读课文,老师详(yáng xiáng)细地讲解,还给同学们举例 (liè lì)子，大家听得很认真，都想把知识学好。 三、补全词语，并按要求完成下列练习。(14分) 摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( ) 乱( )疾( ) 快( )干( )燥 1.我发现这些词语都是带有 的词语。与第一行词语的特点一样的词语还有“ ”“ ”等。(3分) 2.为了让同学们爱上成语、爱上语文，学校文学社准备开展新颖的宣传活动，请你帮忙给文学社取一个响亮的、能体现出特点的名字。(1+2=3分) 我觉得文学社可以取名为“ ”，因为 。 四、选择题。(9分) 1.小杭要出一份主题为“lì行节约”的小报，他一时忘了“lì”字怎么写，于是查阅了字典。下列选项中，“lì”的字形正确的一项是 ( ) 2.下列句子的朗读重音标注正确的一项是 A.先生讲得很详细，大家听得很认真。 B.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 C.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 D.学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。 3.情境题班会课上，同学们将分享自己的暑假生活。下列选项中，准备要求不正确的一项是 ( ) A.给同学们讲述暑假生活的时候，可以借助图片或实物。 B.班会课之前，我们可以先给爸爸妈妈讲一讲暑假生活，听听他们的建议。 C.和同学交流的时候，要把自己的经历讲清楚。 D.因为是讲述我们自己的暑假生活，所以不用关注别人是不是感兴趣。 五、文化自信根据课文内容和理解填空。(6分) 看到牧童唱歌的画面，你一定会想起诗句“ ， 林樾”；看到儿童在捕蝉，你一定会想起诗句“ ， ”。这是清代诗人 写的古诗《 》。 阅读理解(18分) 六、现代文阅读。(18分) (一)花的学校(节选)(6分) [印度]泰戈尔 ①当雷云在天上轰响□六月的阵雨落下的时候□湿润的东风走过荒野□在竹林中吹着风笛□ ②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 ③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ④他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 ⑤雨一来，他们便放假了。 ⑥树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1.在选文第①段中的“□”里填上恰当的标点符号。(2分) 2.选文最后一段中将“树枝”“雷云”当作 来写，这样写的好处是生动形象地写出了“树枝”“雷云” 的场面。(2分) 3.语言运用请你仿照选文中画“ ”的句子，再写一个句子。(2分) 雨一来，他们便放假了。 (二)梧桐树(12分) 吴 然 ①校园里的梧桐树，你是我们的朋友。 ②我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头！春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你有着美丽斑纹的树干 ... ...