浙教版（2024）科学八年级下册 第1章第2节 燃烧的奥秘2 课件（28页ppt）＋教案＋练习

21 教育“胜哥课程”工作室 八下第 1章第 2 节 燃烧的奥秘 2 1．小科通过视频号“胜哥课程”观看了《油锅着火了怎么办？》科学视频。油锅着火了， 只见“胜哥”用锅盖盖上后火就灭了，其灭火原理是（ ） A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．降低温度 D．降低油的着火点 2．掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义。下列说法正确的是（ ） A．室内起火，打开所有门窗通风 B．电器在使用时着火，立即用水扑灭 C．用水灭火能降低可燃物的着火点 D．油锅着火时用锅盖盖灭，原理是隔绝空气 3．哈尔滨的除夕夜，“绽放”的烟花为千里冰封的美景再增添了精彩的视觉盛宴。烟花在 燃放后很快熄灭的原因是（ ） A．没有氧气 B．没有可燃物 C．温度没有达到着火点 D．着火点被降低了 4．窑番薯是一种利用泥土窑的余热焖烤番薯的传统做法，过程可简要概括为以下步骤：搭 建土窑→烧制窑体→投放番薯→密封焖烤→取出食用→熄灭余火。在此过程中，下列说法错 误的是（ ） A．搭窑时泥块间留空隙，确保空气流通 B．烧窑时将木柴架空，增大木柴与空气的接触面积 C．烧窑时窑顶会出现炭黑，这是因为泥土能燃烧，生成黑色物质 D．熄灭余火时用泥土覆盖在余火和灰烬上，隔绝氧气使火熄灭 5．消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时， 丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是（ ） A．热敏玻璃球起到导热的作用 B．玻璃球胀破的原因是丙三醇受热分子间间隔增大 C．日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 D．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 6．设计如下实验探究物质的燃烧条件。将三支试管（①中充满 N2；②、③中充满空气）同 时放入 50℃的水中，观察到只有②中有白烟产生。下列说法错误的是 A．对比①和②可说明 N2不支持白磷燃烧 B．对比②和③可说明白磷的着火点低于红磷 C．对比①和③可说明可燃物燃烧需要与 O2接触 D．气球的作用是缓冲气压和防止燃烧产物污染环境 微信公众号“胜哥课程” 1 21 教育“胜哥课程”工作室 7．2026的春节，“胜哥”一家人齐放孔明灯，全家一起许下新年愿望，关于孔明灯原理分 析不正确的是（ ） A．孔明灯不宜完全密封，因为燃烧需要氧气 B．孔明灯在高空自然熄灭可能是可燃物消耗殆尽 C．孔明灯在高空自然熄灭可能是温度较低，降低了燃料的着火点 D．燃料燃烧产生热量使灯罩内空气受热膨胀密度减少，浮力增大从而升空 8．火的使用推动人类文明的进步。下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确的是（ ） A．可燃物接触氧气即可发生燃烧 B．将木材架空可以降低其着火点 C．电线短路起火，可用冷水浇灭 D．炒菜油锅着火，可用锅盖盖灭 9．电石灯是古老的照明工具，原理是利用电石(CaC2)与水反应生成可燃性气体，点燃气体 用于照明。下列说法正确的是（ ） A．电石灯利用电石作可燃物 B．点燃是为了提高可燃物的着火点 C．可通过移动螺母最终使火焰熄灭 D．导管 1 可长期使用，无需清洁保养 10．近日，美国加州南部爆发大规模山火，当地消防部门采取多种措施进行扑救。下列说法 错误的是（ ） A．长期堆积的桉树叶可能因缓慢氧化自燃而起火 B．在火灾现象喷洒阻燃剂的目的是降低植被的着火点 C．砍掉部分林木形成隔离带灭火，原理是隔离可燃物 D．预防山火需要加强宣传教育，严禁任何火种进山 11．如图中相同大小的两支蜡烛被点燃，下列说法中不正确的是（ ） A．用嘴吹蜡烛，导致着火点降低火焰熄灭 B．将烛芯剪除蜡烛熄灭，是清除可燃物导致 C．乙的烛芯比甲长，与氧气接触面增大导致燃烧时更旺 D．蜡烛熄灭后，白烟是石蜡小颗粒 12．为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说法正确的是（ ） A．炒 ... ...