
2025-2026学年统编版三年级语文上册第八单元素养达标卷 时间:80分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分/等级 得分 积累运用(50分) 一、阅读下面的语段,看拼音,写词语。(18分) 回望历史,我们永远不能忘记那些 kè kǔ( )奋斗,为国家奉献一切的人们。听,激烈的 zhàn dòu( ) dǎ xiǎng( )了,前方的 zhèn dì( )里人们顽强斗争,后方的 yī shēng( )们则拼尽全力救治shāng yuán( )。我们不能忘记cóng shì( )危险而伟大的职业的前人,应该更加nǔ lì( ),为建设guó jiā( )作出自己应有的贡献。 二、选择题。(17分) 1.下列每组词语中都有一个加点字的读音或词语的书写是错误的,请把它选出来。(填选项)(8分) (1)A.富裕(gǔ) B.大夫(dài) C.危险(wēi) D.耐心(nài)( ) (2)A.瓷器(cí) B.势力(shì) C.夺取(duó) D.血压(xiě)( ) (3)A.匆匆 B.念头 C.捧球 D.争分夺秒( ) (4)A. 平均 B.度河 C.圆盘 D.怒目圆睁( ) 2.许多与“目”有关的字都能表示“看”,下列全都表示“看”的一组字是 ( )(3分) A.睁眼 睹 B.瞅瞧 瞪 C.眨睡 眶 D.省盲 眠 3.下列选项中,将词语依次填入语段中的横线处,正确的一项是 ( )(3分) 雨 下了两天,气温一下子降低了许多,同学们穿着厚外套 走进校门。没多久,老师来到教室,接着昨天的内容 讲课。 A.连续 陆续 继续 B.陆续 连续 继续 C.陆续 继续 连续 D.继续 陆续 连续 4.下列对“光持石击瓮破之”这句话的朗读节奏划分正确的一项是 ( )(3分) A.光/持石击/瓮破之 B.光持/石击瓮/破之 C.光/持石/击瓮/破之 D.光持/石击瓮破/之 三、情境题生活中,我们会遇到各种各样的问题。请你按要求完成练习。(8分) 1.思维能力班级要举办迎接新年庆祝活动,老师请你帮忙采购活动中要用的物品。如图所示的采购清单中,分类有误的物品是 ,应该把它放在“ ”这一类别中。(2分) 2.小杭扔垃圾时,对垃圾分类犯了难,于是向路边的王阿姨请教如何正确进行垃圾分类。请你根据提示,将对话补充完整。(6分) 小 杭:(1) 王阿姨:当然可以,你不知道怎么分类的物品都可以拿来问我。 小 杭:(2) 王阿姨:塑料瓶是可回收垃圾,电池是有害垃圾,菜叶是厨余垃圾。 小 杭:(3) 王阿姨:不客气! 四、根据课文内容和理解填空。(7分) 品质是一个人立身处世的前提。《论语》强调士人责任重大,它告诉我们“士不可以不弘毅, , ”;《墨子》用“ ”启示我们意志不坚定的人不能充分发挥智慧,说话不守信用的人难以成功;《荀子》用雕刻来设喻,以“ ,朽木不折; ,金石可镂”说明坚持的重要性;《司马光》则通过故事中“光 ”和“众 ”的对比,体现出司马光机智和冷静的美好品质。 阅读理解(25分) 五、小古文阅读。(9分) 孔融让梨 孔融四岁,与诸①兄同食梨,融独择②小者③。 父问故①,融曰:“儿年幼,当取小者。” (选自《民国老课本经典诵读 修身》) 〔注释〕①诸:众,各个。②择:选择。③小者:小的梨。④故:原因。 1.“与诸兄同食梨”中,“食”的意思是 ( )(3分) A.食物 B.喂食 C.食欲 D. 吃 2.孔融为什么拿小的梨呢 请用原文中的语句回答。(3分) 3.读完故事,你觉得孔融是一个怎样的孩子 (3分) 六、现代文阅读。(16分) 一口铜锅的故事 谢方祠 ①进入草地的第二天,炊事班长老钱向我提议:“司务长,战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行呢 ”我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军,炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢 我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬炊事班。 ②情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,铁青的脸上挂着眼泪, ... ...
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