/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学学科 教科版2026学年度第一学期期末测试卷二 五年级 科学 （ 时间：90分 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空2分，共32分） 1.光在同种均匀介质中是以（_____）的形式传播的。 2.（_____）、（_____）和肌肉组成了人体的运动系统，它们相互配合完成各种运动。 3. 火山和地震是由于（_____）的运动造成的，这种运动还会导致岩石发生（_____）或断裂。 4.健康不仅指身体健康，还包括（_____）和（_____）的良好状态，三者缺一不可。 5.地壳主要是由（_____）组成的，组成地壳的岩石可分为（_____）、沉积岩和变质岩三大类。 6.脑位于颅腔内，包括（_____）、（_____）和脑干等部分，其中（_____）是人体的控制中心。 7.人体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架--（_____），该支架具有（_____）和支撑身体的作用。 8.火山喷发时，（_____）会从地球内部喷出，冷却后形成岩石。 9.骨与骨之间可以活动的连接叫做 10.地球从表面到地心可以分为地壳、（_____）和地核三个圈层。 二、选择题（每题3分，共30分） 1.组成人体运动系统的核心部分不包括（ ） A.骨 B.关节 C.肌肉 D.皮肤现象. 2.地壳主要是由（ ）组成的 A.土壤 B.岩石 C.水 D.空气 3.下列不属于脑的组成部分的是（ ） A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 4.下列不属于常见陆地地形的是（ ） A.高原 B.山地 C.海洋 D.平原 5.下列关于健康的说法，正确的是（ ） A.只需要身体健康 B.包括身体健康、心理健康和社会适应良好 C.不需要关注心理健康 D.只要不生病就是健康 6.人体接受刺激后，信息传递的正确路径是（ ） A.感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应 B.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 C.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 D.感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 7.地形图上，蓝色通常表示（ ） A.陆地 B.海洋 C.平原 D.山地 8.三棱镜的材料通常是（ ） A.金属 B.塑料 C.玻璃 D.木材 9.丘陵的特点是（ ） A.海拔500米以上，山顶尖锐 B.海拔500米以下，山顶浑圆 C.海拔500米以上，山顶浑圆 D.海拔500米以下，山顶尖锐 三、判断题（共10分） 1. 健康只需要身体健康即可。 ( ) 2.光的传播速度约为每秒30万千米。 ( ) 3.目前最精确的计时工具是石英钟。 ( ) 4.骨骼具有消化食物的作用。 ( ) 5.血液能运输营养和氧气。 ( ) 四、连线题（共10分） 1.请将下列健康相关的因素与对应的影响用线连起来 合理饮食 加重消化系统负担，影响健康 充足睡眠 维护心理健康，减缓精神压力 体育锻炼 为身体提供充足营养，促进生长发育 真诚交流 增强体质，提高免疫力，减缓压力 暴饮暴食 有利于神经系统休息，恢复体力 五、实验题（共18分） 1.下面是小明自制1分钟摆动60次的摆的记录表。 摆绳长度 45厘米 35厘米 25厘米 第1次 48次 55次 59次 第2次 48次 55次 59次 第3次 _____ 55次 59次 (1)表中缺少一次记录，请补充完整。 (2)实验中对摆动次数的理解正确的是（ ）。 A.摆在1秒钟内摆动的距离 B.摆动一个来回算摆动一次 C.摆动一个来回算摆动两次 (3)当摆绳长度为25厘米时，1分钟的摆动次数为59次，想要它摆60次，小明可以( )。 (4)根据实验数据，若要制作1分钟摆动50次的摆，摆绳的长度应（ ）。 A.略小于25厘米 B.在25～35厘米之间 C.在35～45厘米之间 2.请你根据下面的实验装置图回答以下问题。 （1）这套器材是研究 与摆摆动快慢的关系的实验装置。 （2）雨晨同学在进行这个实验时，需要控制实验中保持不变的条件是 和摆重。 （3）雨晨同学在测一分钟甲、乙两个摆的摆动次数时，一个摆一分钟摆动45次，另一个摆一分钟30次，请你帮助雨晨同学把数据填 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
