专题复习09 遵守社会规则 课件(共31张PPT)—2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

(课件网) 专题09 遵守社会规则 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测 目录 课标引领 目录 热点速递 知识 梳理 学考对接 思维导图 课标引领 课程内容 (2022年版) 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员 核心素养 1．遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致(道德修养) 2．维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员(道德修养) 课标引领 学业质量 描述 1．能够平等待人，积极服务社会，做一名家庭好成员和社会好公民(道德修养、健全人格、责任意识) 2．能够践行社会主义核心价值观，维护公共秩序与社会安全，遵守法律规定(政治认同、道德修养、法治观念、责任意识) 3．能够辨识失信失德的行为表现，知道诚实守信的意义(道德修养、健全人格、法治观念) 思维导图 知识串讲 热点速递 热点速递 热点速递 热点速递 热点速递 热点速递 热点速递 热点速递 考点梳理 ★1、如何正确认识和处理自由和规则的关系？ ①规则与自由不可分。 ②社会规则划定了自由的边界。 ③社会规则是人们享有自由的保障。 ④公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2、怎样对待规则？（怎样遵守维护规则？） ⑴遵守规则：①遵守规则需要自律与他律；②需要敬畏规则、做到内化于心，外化于行。 ⑵维护规则：①从自己做起，自觉遵守社会规则； ②在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 自由和规则 3、为什么要尊重他人？ ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 ③尊重使社会生活和谐融洽。 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重。 4、怎样学会尊重他人？ ①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 5、为什么要做到文明有礼？(文明有礼的意义) ①文明有礼是人立身处世的前提。(个人角度) ②文明有礼促进社会和谐。(社会角度) ③文明有礼体现国家形象。(国家角度) 6、怎样做文明有礼的人？(表现) ①态度谦和，用语文明；②仪表整洁，举止端庄； ③在社会生活中不断学习、观察、思考、践行。 尊重他人 文明有礼 7、为什么要讲诚信？(意义、价值) ①诚信是社会主义核心价值观、道德规范和品质、是中华民族的传统美德，是民法原则。(地位) ②诚信是个人安身立命之本。(个人角度) ③诚信是企业的无形资产。(企业角度) ④诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家与社会角度） 8、怎样践行诚信？（个人角度） ①树立诚信意识：真诚待人、信守承诺； ②运用诚信智慧： 恪守诚实的要求，尊重他人隐私。 ③珍惜个人诚信记录：营造诚信社会。 诚信 9、违法行为的分类及共同点 (1)根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 (2)根据情节轻重，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为（犯罪） (3)共同点：①都有其社会危害性；②都违反了法律；③都要承担相应的法律责任； 10、违法行为的法律责任有哪些？ ①违反民事法律，承担民事责任，如：赔偿损失、赔礼道歉、支付违约金。 ②违反行政法律，承担行政责任，如：警告、罚款、拘留、没收违法所得，没收非法财物； ③违反刑事法律，承担刑事责任，如：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、罚金、没收财产等； 违法行为 11、犯罪具有哪三个基本特征？ ①严重社会危害性（犯罪最本质特征）； ②刑事违法性（犯罪的法律标志）； ③应受刑罚处罚性（犯罪的必然结果）。 12、为何要有勇有谋地应对违法犯罪？（为什么要同违法行为作斗争？） ①同违法 ... ...