课件编号2486161

2.1整式(3)(课件+教学设计+课后练习)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:33次 大小:692235Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育助您教考全无忧 课题:2.1整式(3) 教学目标: 掌握多项式、多项式的项、多项式的次数、整式的概念,并能熟练地说出多项式的项数和次数. 重点: 多项式的概念及多项式的项、次数的概念. 难点: 多项式的次数. 教学流程: 一、知识回顾 问题1.什么是单项式?单项式的系数和次数? 答案:表示数或字母的积的式子叫做单项式.(注意:单独的一个数或一个字母也是单项式.) 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 一个单项式中,所有字母的指数的和,叫做这个单项式的次数. 问题2.说出下列单项式的系数和次数? -12mn2 答案:系数是-12,次数是3. 答案:系数是,次数是4. 23a3 答案:系数是23,次数是3. 二、探究1 问题:观察下列式子: v+2.5,v-2.5,3x+5y+2z,x2+2x+18. 这些式子有什么特点? 答案:都可以看作几个单项式的和. 指出:几个单项式的和叫做多项式. 每个单项式叫做多项式的项. 不含字母的项叫做常数项. 如:多项式v-2.5的项有:v,-2.5;常数项是-2.5 多项式x2+2x+18的项是:x2,2x,18;常数项是18 练习1: 1.下列代数式: ①a+2b;②-2xy2;③;④-5;⑤x+;⑥x2+x. 其中属于多项式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案:C 2.多项式2x4+5x2-6的项是_____,常数项是_____. 答案:2x4,5x2,-6;-6 三、探究2 指出:多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 如:多项式v-2.5中次数最高的项是v,这个多项式的次数是1 多项式x2+2x+18中次数最高的项是x2,这个多项式的次数是2 追问:说一说v+2.5, 3x+5y+2z,的项数与次数分别是多少? 答案:v+2.5的项数是2,次数是1,是一次二项式 3x+5y+2z的项数是3,次数是1,一次三项式 的项数是2,次数是2,二次二项式 练习2: 1.多项式x2-2x+18中的二次项是_ _____,一次项是_____,常数项是_____,这个多项式的次数是_____.21世纪教育网版权所有 答案:x2,-2x,18,2 2.请你写出一个二次三项式,并使它的二次项系数是-3,一次项系数是2,常数项是4,那么这个多项式可以是_____.21cnjy.com 答案:-3x2+2y+4 四、探究3 指出:单项式与多项式统称整式 练习3:观察下列各式: ①-5ab2;②6;③;④ x+y;⑤-5;⑥ ;⑦ ;⑧2+y . 属于单项式的是_____(填序号). 属于多项式的是_____(填序号). 属于整式的是_____(填序号). 答案:①②⑤⑦;④⑥⑧;①②④⑤⑥⑦⑧ 五、应用提高 1.如图所示, 用式子表示圆环的面积. 当R=15 cm,r=10 cm时,求圆环的面积(π取3.14).21·cn·jy·com 解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是πR2-πr2. 当R=15 cm,r=10 cm时, 圆环的面积(单位:cm2)是: πR 2-πr 2=3.14×152- 3.14×102=392.5 这个圆环的面积是392.5 cm2. 2.如图,文化广场上摆了一些桌子,若并排摆n张桌子,可同时容纳多少人?当n=20时,可同时容纳多少人? 1张桌子 2张桌子 3张桌子 解:并排摆n张桌子,可同时容纳(4n+2)人. 当n=20时, 4n+2=4×20+2=82 此时,可同时容纳82人. 六、体验收获 今天我们学习了哪些知识? 1.什么是多项式 多项式的项及次数? 2.举例说明什么是整式? 七、达标测评 1.x2y3-3xy3-2的次数和项数分别为( ) A.5,3 B.5,2 C.2,3 D.3,3 答案:A 2.多项式-3x2+2x-1的二次项系数、一次项系数和常数项分别为( ) A.3,2,1 B.-3,2,-1 C.-3,2,1 D.3,2,-1 答案:B 3.下列说法错误的是( ) A.m是单项式也是整式 B.整式一定是单项式 C. m-n是多项式也是整式 D.整式不一定是多项式 答案:B 4.如果多项式xn- 2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于( ) A.3 B.4 C.5 D.6 答案:C 5.多项式3xy2-6x2y4-4x3y-1是____次___ ... ...

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