2025-2026学年统编版四年级语文上册第四单元素养达标卷(含答案)

2025-2026学年统编版四年级语文上册第四单元素养达标卷 时间：90分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分/等级 得分/等级 积累运用(36分) 一、班级正在开展神话故事分享会，小语需要准备一篇主持串词，但他遇到了一些困难，请你帮忙看拼音，写字词。(8分) 神话中充满了神奇的想象。中国神话中，盘古 zhēng kāi( )眼后，用fǔ tóu( ) pī( )开了天和地,然后 zhī chēng( )在天地之间,最后 jīng pí lì jié( ),累得倒下了。西方神话中,普罗米修斯因为 wéi kàng( )宙斯的命令，给人类送来火种，改变人类悲cǎn( )的生活，被宙斯 suǒ( )在了高加索山上。 二、在阅读神话故事的过程中，同学们有许多疑问，请你一起解决。(9分) 1.下列词语中，加点字的读音正确的一项是 ( ) A. 身躯(qū) 熄火(xī) B. 浑浊(zhuó) 花蕾(leǐ) C. 丈量(zhàng) 玫瑰(guì) D. 传颂(sòng) 茂盛(mào) 2.下列句子中，加点词的解释正确的一项是 ( ) A.炎帝之少女(年轻女子) B.溺而不返(溺水，淹没) C.故为精卫(故意，存心) D.以堙于东海(阻挡) 3.根据下面提示的内容，我能猜出这本书是 ( ) A.《中国寓言故事》 B.《安徒生童话故事》 C.《中国神话故事》 D.《古希腊神话故事》 三、同学们准备扮演神话人物，进行闯关，快一起参与吧！(13分) 1.将下列词语补充完整，并选词填空(填序号)。(9分) ①腾云( )( ) ②呼( )唤( ) ③各显( )( ) ④三( )六( ) ⑤未卜( )( ) ⑥刀枪( )( ) 仙界擂台开始了，哪吒得意地说：“我有 。”八仙则慢悠悠地出场，说道：“我们人多，接下来看我们 吧。”孙悟空 而来，说道：“俺老孙能降妖伏魔。” 2.阅读了神话故事，请照样子将下列信息连一连。(4分) 四、诗词宫将神话经常被写入诗词，请根据诗词宫格识别古诗。(6分) 我能识别出一句七言诗：“ 。”这句七言诗出自 (填诗人)写的《 》，这首诗的后两句是“ ， ”，我知道这首诗和神话故事《 》有关。 阅读理解(34分) 五、小语想和大家分享神话故事。阅读文章，完成练习。(34分) (一)(16分) 普罗米修斯(节选) 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着危险，到天上去“盗”取火种。 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 1.根据两则选文，完成下面的思维导图。(3分) 2.片段中哪一处描写让你感到特别神奇 请选一处，写在横线上，并写下你感到神奇的理由。(3分) 3.听了故事，同学们对“普罗米修斯和精卫的行为”展开了讨论，下列说法不正确的一项是 ( )(2分) A.他们都有为了人类或者自己的信念而做出自我牺牲、不懈努力的精神。 B.普罗米修斯为了人类能过上好日子而盗取天火。 C.精卫为了复仇或者让自己不再有溺亡的危险而衔石填海。 D.《精卫填海》是文言文，更能体现出精卫锲而不舍的精神，人物形象更神奇。 4.研学小组结合两则故事，列出了小组问题清单，请你一起完成。(8分) 针对(1) 提问 普罗米修斯“盗”火的过程中哪个情节触动了你 精卫衔木石能把东海填满吗 针对(2) 提问 故事是如何将普罗米修斯的英勇描写出来的 (3) 针对启示和生活经验提问 (4) (二)颛顼(zhuān xū)与共工之间的战争(18分) ①在五方天帝神话中，颛顼是北方天帝。传说水神共工不服颛顼的统治，为了争夺帝位，双方爆发了一场大战。 ②共工居住在北方的荒野中。他的模样很恐怖，人头、 ... ...