小麻雀的伤慢慢好了，但它总是缩在角落，也不怎么吃东西。一天早晨， 叽叽喳喳的鸟叫声把我少醒了，只见对面的屋顶上、水塔上，还有隔壁邻居 晒衣服的竹竿上有好多麻雀，它们对着窗户旁的小麻雀叫着，伤佛在说：“快 走吧！”叫了一阵，麻雀们飞走了，只剩一只大麻雀还在对着小麻雀叫。我 想：这大概就是小麻雀的妈妈吧。它叫着跳着，小麻雀则回过头来用（请求乞 求)的目光望着我，仿佛在哀求！我的心被触动了，想要打开笼子将小麻雀 放走。但我又犹豫了，因为我太喜爱这只小麻雀了， P 犹豫间，我看见老麻雀叼来一条虫子，它看见我就不敢来喂自己的孩子， 小麻发望着它难过的叫着。我的心再一次被深深地触动了，我打开了笼子， 把它放在窗台上，它摇摇晃晃地跟着妈妈飞走了 我看着空空的笼子和飞走的小麻雀，心里既难过又高兴。我默默地说： “小麻雀，快乐地飞吧！” 1.用“/”选出文中括号里最恰当的词语。(2分) 2.“我”捡到的小麻雀是什么样子的？请用“ ”在文中画出来。(2分)》 3.联系上下文，我们可以知道“小心翼翼”的意思是 从中可以体会到“我”对小麻雀的 之情。(2分) 制 4,最后一个自然段中，“我”为什么觉得“既难过又高兴”？“我” “高兴” 的是 “难过”的是 (3分) 母 四、习作表达(30分) 题目：那次 真让人难忘 蟹 生活中有什么事情让你难忘呢？是一次愉快的旅行，还是一次开心的聚 餐？结合自己的经历将题目补充完整，然后写一篇作文 1要求安排好写作顺序，写出发生了什么事，注意标点符号的用法。 2.表达出难忘的心情，300字左右。 靠 三年级语文第3页（共3页） 2025一2026学年度上学期期末质量监测 4.根据意思，选择合适的词语填空(4分) (公)知史合 (1)写完作业，我（人）观察小鱼怎样吃食。，（陆续 继续) 三年级语文试卷 小个 (2)医生正在( )地抢救受伤的群众。（争分夺秒 争先恐后) 温馨提示： 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 父9（回 (3)幸好我( )的及时，否则厨房就要失火了。（发明发现）。 2.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。 (4)老师告诉我们：“上课听讲要()，做题时要( ）,帮助别 米 一、积累与运用(32分) 代政对义记 人时要( ),听取别人意见时要( )。(耐心专心虚心细心) 1.看拼音，写词语(8分) 5.按要求，写句子(8分) (1)秋风习习，送走了炎热的夏季，迎来了1i6 ng shuing(） (1)例：柳叶在微风中拂动。 的秋天。金黄的玉米棒与火红的辣椒11g1uàn(心)地铺满竹匾。 柳叶在微风中跳起舞来。（照样子，写拟人句） (2)我们在大青树下的小学里做有y1s1()的游戏，和花孩子 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。 起在草地上ku ang huan (3)老师带领我们进行了一次课本1ǚx1ng( )。 (2)读一读下面的词语，你眼前会浮现怎样的画面呢？选择一个词语写句子。 (4)我和cui nido( )一起搭船去祖父家。 气呼呼喜滋滋光秃秃懒洋洋乱糟糟 (5)微风wen rou( )地拂过我的面颊，岸边树木的倒影，在水 面上轻轻摇曳。 (3)你吃掉了这块奶酪。（改为被字句） 母 (6)只要你用心观察，就能发现大自然的许多à0m1( ）。 2.下列词语中加点字的读音完全正确的一组（一)(2分) (4)秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。（缩句） A融化(rong) 凤尾竹(feng) B.胳臂(bei) 冲劲儿(ch ong) 6.积累运用(8分) C.鲫鱼(ji) 呢喃细语(n1)〔代)复侧紧（二 (1)从 不贰过”我明自了爱是尊重：从“ D.人参(shen) 五彩缤纷(bing) 泰山移”中，我明白了爱是尊团结：从“ 3.下列词语书写完全正确的一项是( (2分) 任重而道远”中，我明白了爱是担当。 A.淡妆浓抹 银光闪闪 密密层层 (2)祖国啊，我爱您“天门中断楚江开 B,手急眼快 细嚕慢咽 口干舌燥 的波澜壮阔：我爱您 潭面无风镜未磨”的和谐 C.闪闪发光 流光溢采 流连忘返 一 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
