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山东省烟台市龙口某校2025-2026学年高一12月测试生物试题(含答案)

日期:2026-02-07 科目:生物 类型:高中试卷 查看:63次 大小:4239005B 来源:二一课件通
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山东省,烟台市,龙口,某校,2025-2026,学年
    龙口崇实中学2025级阶段性检测生物试题 2025.12 一、单选题(共15道题,每题2分) 1.细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程,多位科学家通过显微镜观察并提出重要观点,推动了生物学的发展。下列有关细胞及相关内容的说法,错误的有几项( ) ①没有细胞结构的生物一定是原核生物 ②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” ③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构 ④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动 ⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体 ⑥细胞生物的遗传物质一定是 DNA ⑦列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现了细胞并命名了细胞 ⑧细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性 A.5项 B.4项 C.3项 D.2项 2.甲、乙、丙、丁四种生物:甲无核糖体;乙有细胞结构但不具有核膜;丙具有叶绿体和中心体;丁为自养型生物,但没有叶绿体。下列叙述错误的是( ) A.甲、乙、丙、丁中都含有C、H、O、N、P元素 B.乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA C.丙是低等植物,属于生态系统中的生产者 D.丁可以是蓝细菌,蓝细菌的细胞一般比其他的细菌大 3.某同学用相关试剂与甲、乙两种溶液混合进行成分鉴定,实验处理及现象如下表。下列说法正确的是( ) 溶液 双缩脲试剂 碘液 斐林试剂(水浴加热) 甲 + - - 乙 - ++ - 甲、乙混合 + + + 注:“+”:显色,“++”:显色很深,“-”:不显色。 A.双缩脲试剂A和B先要混合均匀再使用 B.斐林试剂检测时溶液由无色变成砖红色 C.乙溶液含有淀粉酶 D.混合溶液含淀粉 4.对刚采收的黄豆种子做如图处理,①②分别表示晒干和烘干后的种子,④⑤分别表示这两个过程中丢失的水。下列说法正确的是(  ) A.图中可用于来年播种的黄豆种子是① B.细胞中大多数③以化合物的形式存在 C.黄豆在干旱环境中生长时,细胞中④与⑤含量的比值会升高 D.细胞中⑤的存在形式主要是水与蛋白质、脂肪等物质结合 5.为探究无机盐对植物生长的影响,研究人员用水培法培养甜瓜幼苗。培养液的体积维持不变,每天的K+和Mg2+初始浓度均为500mg/L,定时测定K+和Mg2+的剩余量,结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A.K和Mg是植物生存必需的微量元素 B.K参与构成叶绿素,缺K时光合速率下降 C.甜瓜幼苗对K+的吸收量小于对Mg2+的吸收量 D.在坐果前期,甜瓜植株对K+和Mg2+需求量较大 6.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( ) A.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原的空间结构都是相同的 B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3有四种 C.一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有21种 D.以碳链为骨架的多糖、蛋白质、脂肪等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架 7.如图所示,COPI、COPII是两种包被膜泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输,过程如图所示。下列说法正确的是(  ) A.核膜、细胞膜和甲、乙的膜结构和成分相似 B.图示生命活动的进行与细胞中线粒体无关 C.图中溶酶体膜与细菌细胞膜的融合体现了生物膜的功能特性 D.若COPⅡ增多,COPI减少,可导致乙的膜面积逐渐减少 8.蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程,可以大体分为两条途径。一是先在游离核糖体上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核或成为细胞质基质和细胞骨架的成分,称为翻译后转运;二是蛋白质合成在游离核糖体上开始之后由信号肽引导,边合成边转入内质网中,再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外,即共翻译转运。下列相关分析错误的是( ) A.胰岛素的分泌属 ... ...

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