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2025-2026学年统编版语文三年级上册第五、六单元模拟测试卷(含答案)

日期:2026-01-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:17次 大小:23572B 来源:二一课件通
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2025年统编版语文三年级上册第五、六单元模拟测试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 积累运用(45分) 一、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分) yīnɡ wǔ wán shuǎ diào yú lǒnɡ zhào (_____) (_____) (_____) (_____) fù ráo ɡuī lì bǎo kù shè jiàn (_____) (_____) (_____) (_____) 二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A. 鹦鹉(yīn) 悄悄(qiāo) 盛开(shènɡ) 海滨(bīn) B. 胳臂(ɡē) 栽树(zāi)盛饭(chénɡ) 渔船(yú) C. 榕树(rónɡ)稍息(shāo) 划船(huá) 瑰丽(ɡuī) D. 嘴巴(zuǐ) 沙啦(lā) 参加(cān) 海参(cān) 三、比一比,再组词。(8分) 耍(_____) 钓(_____) 拢(_____) 盛(_____) 要(_____) 钩(_____) 笼(_____) 成(_____) 饮(_____) 未(_____) 渔(_____) 踩(_____) 饭(_____) 末(_____) 鱼(_____) 睬(_____) 四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分) 五(____)十(____) (____)(____)辈辈 (____)丽(____)姿(____)(____)麻麻 各(____)各(____) (____)(____)闪闪 鸦(____)无(____) (____)(____)荡荡 1. 上述词语中,描写颜色的是_____;描写数量多的是_____、_____。(3分) 2. 选择一个词语造句:_____(2分) 五、选择恰当的关联词语填空。(3分) 不是……而是…… 因为……所以…… 一边……一边…… 1. 草地(_____)金黄色的,(_____)绿色的。 2. (_____)翠鸟的动作很敏捷,(_____)能快速捕到鱼。 3. 妈妈(_____)做饭,(_____)听音乐。 六、按要求完成句子练习。(6分) 1. 翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)(2分) _____ 2. 例:多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用“多么……多么……”仿写句子)(2分) _____ 3. 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)(2分) _____ 七、根据课文内容填空。(7分) 1. 《搭船的鸟》中,作者描写翠鸟的外形:“它的羽毛是_____的,翅膀带着一些_____,比鹦鹉还漂亮。它还有一张_____的长嘴。”(3分) 2. 《望天门山》中,“天门中断楚江开,_____”两句写出了天门山的雄伟和长江水的汹涌;《饮湖上初晴后雨》中,“_____,山色空蒙雨亦奇”描绘了西湖晴天和雨天的不同美景。(2分) 3. 《富饶的西沙群岛》采用_____的结构,从海面、海底、海岛三个方面描写了西沙群岛的_____和_____。(2分) 第二部分 阅读理解(30分) (一)课内阅读(15分) 《金色的草地》(节选) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 1. 用“____”画出描写草地颜色变化的句子。(3分) 2. 草地颜色变化的原因是什么?用“ ”在文中画出相关句子。(3分) 3. 文中把蒲公英的花比作_____,生动形象地写出了蒲公英花的_____特点。(4分) 4. 作者为什么说蒲公英“和我们一起睡觉,和我们一起起床”?(5分) _____ (二)课外阅读(15分) 家乡的小溪 我的家乡有一条美丽的小溪,它就像一条银色的带子,缠绕着村庄。小溪的水清清的,能看见水底的鹅卵石和游动的小鱼。 春天,小溪边开满了五颜六色的 ... ...

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