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第二单元 成长的时空 复习课件(共51张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

日期:2026-01-25 科目:政治 类型:初中课件 查看:86次 大小:9298388B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元 成长的时空 知识框架 第四课 幸福和睦的家庭 4.1 家的意味 家庭的内涵 家的重要性 家的意义 家是心灵的港湾,是生命的居所 家是我们的第一所学校,是我们的修身之所 家是血脉相连的生活共同体,是代代传承 家庭是社会的基本细胞 优良家风的作用 问题解析 答:家是由婚姻关系、血缘关系或者收养关系结合成的亲属生活组织。 1.家庭的内涵?P27 问题解析 答:①家是生命的居所,是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 2.★家的重要性(家的意义):P27-29 问题解析 答:家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 3.★优良家风的作用:P28 知识框架 第四课 幸福和睦的家庭 4.2 让家更美好 如何建设美好家庭 用心体味亲情之爱 相互关爱、彼此尊重 传承中华民族传统家庭美德 家庭成员的共同责任 问题解析 答:①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。 1.★如何建设美好家庭:P30-32 问题解析 答:①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 ②在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。 2.解决家庭矛盾的做法?P31 问题解析 答:①孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。(重要性) ②《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 3.★孝亲敬老的原因和法律规定:P31 问题解析 答:家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。 4.家规、家训的含义:P32 知识框架 第五课 和谐的师生关系 5.1 走近老师 教师职业的特点 老师在我们成长过程中的作用 是我们锤炼品格的引路人 是我们学习知识的引路人 是我们创新思维的引路人 是我们奉献祖国的引路人 时代对教师有什么要求 问题解析 答:①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 ③教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 1.教师职业的特点?P35 问题解析 答:老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 2.★老师在我们成长过程中的作用?P36 问题解析 答:随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 3.时代对教师有什么要求?P36 问题解析 答:①心有大我、至诚报国的理想信念; ②言为士则、行为世范的道德情操; ③启智润心、因材施教的育人智慧; ④勤学笃行、求是创新的躬耕态度; ⑤乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心; ⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求”。 ★教育家精神的内涵:P37 知识框架 第五课 和谐的师生关系 5.2 珍惜师生情谊 师生交往的良好状态 如何建立良好和谐的师生关系 主动理解、关 ... ...

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