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统编版(部编版)小学语文六年级上册期末精准抽测卷(一)(含答案)

日期:2026-04-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:42次 大小:31864B 来源:二一课件通
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期末精准抽测卷(一) (满分:100分,时间:90分钟)成绩: 积累与运用(34分) 一选择题。(18分) 1.地名“浦下路”拼写正确的一项是( )。 A. Puxia lu B. PuXia Lu C. PU XIA LU D. PUXIA LU 2.下面词语中带点字的读音和“迷蒙”的“蒙”读音相同的一项是( )。 A.蒙骗 B.蒙受 C.蒙人 D.发蒙 3.下列词语书写完全正确的一项是( )。 A.绿毯 谱写 氧气 B.呻吟 神密 烟雾 C.预告 毡帽 悬涯 D.毫迈 瘦削 疙瘩 4.“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。”这句话中“和”的意思是( )。 A.连带 B.平和;和缓 C.结束战争或争执 D.(下棋或赛球)不分胜负 5.下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )。 我们要踏实认真地学习,不要搞 。 A.跑龙套 B.花架子 C.对台戏 D.唱白脸 6.与“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”结构类似的诗句是( ) A.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 7.下列句子,没有语病的一项是( ) A.我估计他这道题目肯定做错了。 B.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。 C.大桥栏杆上的狮子雕像妙笔生花,非常逼真。 D.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.下列作品、朝代、作者搭配正确的一项是( )。 A.《春日》———宋———王安石 B.《宿建德江》———唐———王维 C.《书戴嵩画牛》———宋———苏轼 D.《书湖阴先生壁》———唐———刘禹锡 9.读下面的句子并将其补充完整,恰当的一项是( )。 品得越深,你就会发现,《诗经》的豪放是外衣, ,欢喜只是皮囊, 。现代诗歌总让人觉得太过浮躁,没有唐诗的 ,没有宋词的 ,也没有元曲的清新动人。 ①细腻才是风骨 ②慷慨激昂 ③忧伤才是灵魂 ④婉约秀丽 A.③①②④ B.②①③④ C.①③④② D.①③②④ 二根据所学内容填空。(16分) 我国古代文化中,有五 、五 、五 和五彩之说。在诗词中,很多句子也写到了各种色彩,增加了诗词的美感与画面感。请你先在左侧栏里补充写出“五彩”,然后在右边栏里写出含有这种色彩的相关诗词句子。 “五彩” 写到这种色彩的诗词句子 ① “ , ” ② “ , ” ③赤 “ ,谁持彩练当空舞” ④ “ , ” ⑤ “ , ” 阅读与欣赏(31分) 三阅读理解。(31分) (一)中药名称的丰富意趣(12分) ①西药的名称往往比较生涩拗口,不便记忆。相比较而言,中药名称特征鲜明,易读易记。即使是不了解中医的人,也不能不敬佩中药名称的典雅与恰切。 ②事实上,中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的,既有本草专家,也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受传统文化的深刻影响,中药的命名方式也极其多元。 ③根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药,人们观其名就知其功效。例如防风,具有防风祛风的功效;续断,具有接骨、续断骨的功效。两千多年前中药名师就把五味子当作强身妙药,因为这种五味俱全的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用。 ④其次,根据植物生长特点和药材采集的时节命名。气候特点不同,植物生长自然就有很大区别。如夏枯草,因生长到夏至果穗干枯而得名。再比如,深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”。 ⑤再次,自然界为中药命名提供了广阔的想象空间。有根据药物颜色命名的。例如玄参,玄是黑色,它的茎和人参相像,故称玄参。根据药物形态命名的也很常见。如牛膝,因它的茎节和牛的膝关节相似而得名;白头翁则是因为它根部的白茸状似白头老翁而得名。 ⑥此外,还可以根据文献传说和传统观念命名。例如,中药刘寄奴,相传是宋武帝射蛇得来的神仙药草,此药便以他的小名“刘寄奴”命名。在传统观念中,远志、合欢、万年青、知母等药名往往语义双关,既有药 ... ...

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