统编版语文八年级上册第23课《孟子》三章生于忧患，死于安乐练习题（含答案）

统编版语文八年级上册第23课《孟子》三章生于忧患，死于安乐练习题（含答案） 积累与运用 给加点的字注音 舜（ ） 畎（ ）亩 胶鬲（ ） 曾益（ ） 拂士（ ） 2.下列句子节奏划分不当的一项是（ ） A .居/天下之广居，立/天下之正位 B .必先/苦其心志 C .人/恒过，然后/能改 D .所以/动心忍性，曾益其/所不能． 3.解释下列加点的词。 (1)傅说举于版筑之间_____ (2)管夷吾举于士_____ (3)故天将降大任于是人也 任：_____是：_____ (4)出则无敌国外患者_____ (5)而后作_____ (6)而后喻_____ (7)曾益其所不能_____ (8)困于心_____ (9)衡于虑 衡：_____虑：_____ (10)入则无法家拂士_____ 4. 下列加点词不是古今异义词的一项是(　　) A．傅说举于版筑之间 B．故天将降大任于是人也 C．所以动心忍性 D．出则无敌国外患者 5. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A．行拂乱其所为 入则无法家拂士 B．舜发于畎亩之中 征于色 C．人恒过 及鲁肃过寻阳 D．发于声，而后喻 温故而知新 6.填空。 (1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“_____，_____”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 (2)《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为人经历磨难，能够“_____，_____”，给我们带来启示。 7. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)征于色，发于声，而后喻。 (3)所以动心忍性，曾益其所不能。 阅读理解 （一）阅读《生于忧患，死于安乐》完成各题。 生于忧患，死于安乐 孟子 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 8．下列加线加粗字的注音错误的一项是（ ）。 A．舜发于畎（quǎn）亩之中 B．傅说（shuō）举于版筑之间 C．征于色，发于声，而后喻（yù） D．入则无法家拂（bì）士 9．解释下列加线加粗的词语。 （1）舜发于畎亩之中 （2）必先苦其心志 （3）曾益其所不能 （4）出则无敌国外患者 10．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）人恒过，然后能改。 （2）然后知生于忧患而死于安乐也 11．文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从中你获得什么感悟？ （二）阅读下面选文，完成小题。 【甲】 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】齐桓公夜半不嗛①，易牙②乃煎熬燔③炙，和调五味而进之。桓公食之而饱，至旦不觉④，曰：“后世必有以味亡其国者。”楚王登强台而望崩山左江而右湖以临彷徨，其乐忘死，遂盟强台而弗登，曰：“后世必有以高台陂池亡其国者。”(节选自《战国策·魏策二》，有删改) 【注释】①不嗛：不满足，有饥饿感。②易牙：齐桓公侍臣。③燔：把肉放在火上烤。④觉：睡醒。 12. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(　　) A．人恒过，然后能改 过中不至 B．衡于虑，而后作 温故而知新 C．至旦不觉　过中不至 D．和调五味而进之 予独爱莲之出淤泥而不染 13. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)困于 ... ...