新教材八下《历史》必背知识（背诵版） 班级 姓名 第二单元 社会主义建设道路的探索 第5课 艰辛探索与曲折发展 一、毛泽东思想的丰富和发展 1.《论十大关系》： ⑴时间：1956年。 ⑵内容：①既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好十个方面的关系。 ②报告确定的一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。 ⑶意义：这是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。 2.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》： ⑴时间：1957年。 ⑵内容：把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，形成了一套系统的学说。 ⑶意义：这在马克思主义发展史上具有开创意义，至今仍发挥着积极的指导作用。 二、中共八大 1.时间：1956年，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。 2.内容：⑴大会正确分析了国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。 ⑵大会提出既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的经济建设方针，进行了符合中国国情的社会主义建设道路的重要尝试。 3.意义：⑴中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。 ⑵以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 三、社会主义建设道路的艰辛探索 1.背景：⑴1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 ⑵总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。 2.表现：随后，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动，加上当时自然灾害严重等因素，1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。 3.调整：⑴方针：1961年1月，中共中央决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 ⑵结果：到1965年，调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。 4.奋斗目标：1964年底，周恩来在三届全国人大一次会议上郑重提出实现“四个现代化”的历史任务，即在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。从此，“四个现代化”成为全国各族人民的奋斗目标。 5.启示：⑴制定政策要实事求是，符合本国国情。 ⑵要遵循客观经济规律，不要急于求成。 四、“文化大革命” 1.时间：1966—1976年。 2.原因：20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 3.经过：⑴开始：1966年夏，“文化大革命”全面发动起来。陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的“中央文革小组”，成为“文化大革命”的实际指挥部。 ⑵发展：1971年9月13日，林彪等人慌忙外逃，在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡，这就是“九一三事件”。林彪反革命集团被粉碎。1973年，江青、王洪文、张春桥、姚文元等结成“四人帮”，再次制造混乱 ⑶结束：1976年9月，毛泽东与世长辞。10月，华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施，一举粉碎江青反革命集团，结束了长达十年之久的“文化大革命”。 4.危害：给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。 ⑴政治：民主与法制受到践踏（一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗；国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案）。 ⑵社会：社会和生产秩序陷于混乱（中央文革小组趁机煽动“打倒一切，全面内战”，许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件，学校停课 ... ...
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