18.1 磁的奥秘 课件（共28张ppt）2025-2026学年物理沪科版（2024）九年级全一册

第十八章 磁及其相互作用 第1节 磁的奥秘 1.认识磁极间的相互作用规律； 2.通过磁感线描述磁场，知道磁场的方向，知道地磁场； 3.认识我国古代四大发明之一指南针在促进社会发展方面的价值。 视频导入：陀螺是很多人的童年记忆，我们来看一个与众不同的陀螺。 视频当中的陀螺处于悬浮状态，奥秘在于它的材质和底座的材质———磁。 中国文化源远流长，公元1世纪初东汉学者王充在《论衡》中记载到：“司南之杓，投之余地，其柢指南。”人们利用司南来指引方向。在中国人勇敢进取的精神下，人们利用罗盘进行探索大海，司南罗盘为什么能指引方向呢？这都和磁有关。 今天我们就来学习“磁的奥秘”。 知识点一、认识磁现象 从我国古代四大发明之一指南针到今天现代化的磁浮列车，磁现象及磁的应用几乎随处可见。 1.磁体、磁性和磁极 磁体： 具有磁性的物体称为磁体 磁性： 能吸引铁、钴、镍等物质的性质 磁体上各处磁性强弱 分布不均 磁极： 磁体上磁性最强的部分叫做磁极 可在水平面内自由转动的磁体，静止时指向南方的那个磁极叫做南极（S极） 指向北方的那个磁极叫做北极（N极） 2.磁体的分类 磁体的分类 按磁体的形状分类 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C} 条形磁铁 蹄形磁铁 小磁针 按磁体的来源分类 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C} 天然磁体 人造磁体 按磁体的来源分类 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C} 永磁体 软磁体 3.磁极间的相互作用 如图所示，用细绳将一块条形磁铁悬挂起来，再用另一块条形磁铁靠近它。你观察到什么现象？ 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 4.磁化 如图所示，将条形磁铁接触或靠近大头针。 被吸引的大头针又能吸引其他大头针。 含义： 原来不显磁性的物质，通过靠近或接触磁体等方式使其显出磁性的过程。 被磁化后，具有较强磁性的物质叫做铁磁性物质，如铁、钴、镍等。 5.磁体的两极 将一块磁体分成若干块磁体。 每块磁体均有两个磁极。 为什么两磁体间没有接 触，却能产生相互作用呢？磁体周围有什么呢？ 知识点二、磁体的周围有什么 做中学：观察磁体周围的铁屑分布 将铁屑均匀撒在玻璃板上，再将玻璃板放置在条形磁铁上方，然后轻轻敲打玻璃板。观察铁屑分布，看看是否与右图所示的铁屑分布类似。 用两块条形磁铁试试，当它们的磁极相对时，如N极和S极相对，看看磁体周围的铁屑会呈现怎样的分布。 磁体周围一定存在着某种物质。 做中学：观察磁体周围的铁屑分布 1.磁场 磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质，人们将其称为磁场。 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 磁场 实验中的铁屑在不同磁场周围有不同的分布图像，这是因为不同磁体周围的磁场不同。铁屑在磁场中被磁化，一粒铁屑相当于一个小磁针，它们在磁场作用下形成了不同的分布图像，这些铁屑的分布图像显示了磁体周围的磁场分布状况。 知识点三、磁感线———一种描述磁场的方法 1.磁感线 含义： 为了形象直观地描述磁场，物理学中用磁感应线（简称磁感线），即带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质。 条形磁铁的磁感线分布 2.磁感线的方向 在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极。 磁场方向： 磁感线上任何一点的切线方向，即放在该点的小磁针静止时的N极指向，就是该点的磁场方向。 3.磁感线的特性 闭合性 磁感线是闭合曲线，磁铁外部从N极出发，回到S极，为曲线，而在磁铁内部，磁感线从S极到N极，为直线。 不相交性 任意两条磁感线不相交。 疏密性 磁感线分布越密的地方，其磁场越强；磁感线分布越疏的地方，其磁场越弱。 知识点四、地磁场 1.地磁场的方向 这个大磁体的N极不在地球的南极（地理南极），而是在地理南极附近；大磁体的S极也是位于地理北极附近。 2.地磁 ... ...