8.3 推动共建“一带一路 课件（共27张PPT，7个视频） 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）

(课件网) 和平发展: 新时代中国特色大国外交 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第8讲 第三部分 推动共建“一带一路” 共建“一带一路”倡议的提出 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 共建“一带一路”的基本原则和核心内容 为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设丝绸之路经济带。这是一项造福沿途各国人民的大事业。 ———2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲 1. 共建“一带一路”倡议的提出 东南亚地区自古以来就是海上丝绸之路的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪海上丝绸之路。 ———2013年10月3日，习近平在印度尼西亚国会的演讲 1. 共建“一带一路”倡议的提出 1. 共建“一带一路”倡议的提出 共建“一带一路”倡议正在成为我国参与全球开的合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。 1. 共建“一带一路”倡议的提出 “一带一路”倡议根植历史，面向未来，古丝绸之路积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝绸之路精神。 “一带一路”倡议源于中国，更属于世界。 1. 共建“一带一路”倡议的提出 语 我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。 ———2016年4月29日，习近平在主持中共十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 “一带一路”是和平之路 各国要尊重彼此主权、尊严、领土完整，尊重彼此发展道路和社会制度，尊重彼此核心利益和重大关切， 把“一带一路”建成和平之路。 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 “一带一路”是繁荣之路 聚焦发展这个根本性问题，释放各国发展潜力，实现经济大蓉和、发展大联动、成果大共享， 把“一带一路”建成繁荣之路。 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 “一带一路”是开放之路 打造开放型合作平台，维护多边贸易体制，解决经济增长和平衡问题，把“一带一路”建成开放之路。 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 “一带一路”是创新之路 坚持创新驱动发展，优化创新环境，集聚创新资源，把“一带一路”建成创新之路。 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 “一带一路”是文明之路 以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越， 把“一带一路”建成文明之路。 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 共建 “一带一路” 是经济合作倡议，不搞地缘政治和军事联盟； 是开放包容进程，不是关起门搞小圈子“中国俱乐部”； 2. 共建“一带一路”倡议的丰富内涵 共建 “一带一路” 是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道，不是“陷进”； 不以意识形态划界，不搞零和游戏； 3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容 构建全面开放新格局 努力 方向 深化“五通”合作 关键 支撑 共商共建共享 基本 原则 3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容 共商共建共享 共商 沟通协商，充分尊重各国发展水平、经济结构、法律制度、营商环境和文化传统的差异。 3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容 共商共建共享 共建 共同参与，深度对接有关国家和区域发展战略。 3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容 共商共建共享 共享 实现互利共赢，充分调动各方面积极性。 3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容 共商共建共享 共商共建共享，是习近平总书记倡导的全球 ... ...