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第1章 第2节 细胞的多样性和统一性课件+学案+练习

日期:2026-02-18 科目:生物 类型:高中试卷 查看:70次 大小:2856196B 来源:二一课件通
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    第2节 细胞的多样性和统一性 [学习目标] 1.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。2.比较原核细胞和真核细胞,说出它们的区别和联系。3.通过比较、归纳与概括,阐明细胞有统一的结构模式,形成细胞形态多样性和结构统一性的生命观念。 一、高倍显微镜的使用方法 二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据:细胞内有无以核膜为界限的细胞核。 2.常见原核细胞的结构 (1)蓝细菌。 (2)细菌。 3.细胞的多样性和统一性 (1)多样性的体现:细胞的形态、大小、功能多种多样。 (2)统一性的体现:都具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质。 判断正误 (1)在高倍镜下比低倍镜下可以观察到的细胞数目更多,视野更亮。(  ) 【答案】 × 【提示】 高倍镜比低倍镜的放大倍数大,视野中观察到的细胞数目更少,视野更暗。 (2)用高倍镜观察叶片的保卫细胞时若发现保卫细胞偏右上方,则应向右上方移动玻片。(  ) 【答案】 √ (3)单细胞生物一定是原核生物。(  ) 【答案】 × 【提示】 草履虫、变形虫等也是单细胞生物,但为真核生物。 (4)能进行光合作用的一定是真核生物。(  ) 【答案】 × 【提示】 能进行光合作用的不一定是真核生物,如蓝细菌。 (5)水华的形成与蓝细菌、绿藻等原核生物大量繁殖有关。(  ) 【答案】 × 【提示】 绿藻是真核生物。 任务一 掌握高倍显微镜的使用方法 图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离;图乙和图丙分别表示不同组合下观察到的物像。回答下列问题。 (1)图甲①~④中放大倍数较高的镜头组合是②③,使用①④组合时视野亮度最亮。 (2)若图丙观察到的细胞是图乙中的A,应如何操作 【提示】 应先将图乙中的装片向右上方移动,使A移到视野中央,再转动转换器,换成高倍物镜,最后用细准焦螺旋调焦并观察。 (3)若要使图乙转为图丙,应选用图甲中的目镜、物镜组合是什么 此时物镜与载玻片间的距离对应图甲中的⑤还是⑥ 【提示】 ②③。⑤。 (4)若换成高倍镜后,发现视野变暗,A的物像不清晰,应如何调节 【提示】 换大光圈、凹面镜使视野变亮,调节细准焦螺旋使物像清晰。 (5)下面A、B两图为10×物镜和10×目镜组合下的观察结果,若将物镜换为40×,则视野中观察到的细胞数目分别为4个、4个。 核心归纳 1.显微镜放大倍数相关总结 注:放大倍数指放大的长度或宽度,并非体积或面积。 2.装片移动方向的判断 (1)依据:显微镜所成的像为倒立放大的虚像,即物像与实物上下、左右均相反。 (2)方法:相对于视野中央,物像偏向哪个方向就向哪个方向移动装片。 3.视野中细胞数目的相关计算 (1)若视野中细胞成单行(或单列),计算时只考虑长度(或宽度),可根据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计算,即=。 (2)若视野中细胞均匀分布在整个视野,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算,即()2=。 4.显微镜视野中污点位置的判断 (1)转动目镜:如果污点随着目镜的转动而移动,那么污点在目镜上;否则污点不在目镜上。 (2)移动玻片:如果污点随着玻片的移动而移动,那么污点在玻片上;否则污点不在玻片上。 (3)转换物镜:如果污点随着物镜的转换而消失或移动,那么污点在物镜上;否则污点不在物镜上。 典型例题 1.(2025·临沂期中)关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述错误的是(  ) [A] 在显微镜使用过程中,物像移动方向与装片移动方向相反 [B] 物镜越长放大倍数越大,与装片距离越近 [C] 若将装片向右移动,污点不动,则污点一定不在物镜上 [D] 若在高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质的实际流向也是逆时针的 【答案】 C 【解析】 若将装片向右移动,污点不动,则污点一定不在装片上,可能在物镜或目镜上。 2.(2025·潮州期中)下列关于显微镜结构及观察写有字母“F”的装 ... ...

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