Unit 1 Travel--Speaking （2）Travel Destination 课程名称 英语 主讲教师 教材 《英语》基础模块2--高教版 授课班级 中职各专业班级 学情分析 本节课是高教版《英语》基础模块2 Unit1 Travel说部分的一个知识点--Travel Destination 旅行目的地，适合中职生或具有初级英语基础的学习者学习。学生已经掌握了一些基本的英语单词和句型，但是在实际的交流场景中，可能还不够熟练和自信。本节课的目的是让学生能用英语简要做景点介绍，对景点的详细描述水平提高，准确地向他人介绍旅行景点的特色。 教学目标 1. 掌握描述旅游目的地的语句； 2. 能够所学句式，对国内和本地一些著名旅游目的地进行描述、说明和介绍； 3. 通过介绍国内和本地著名旅游景点，拓展知识面，开阔思维和眼界，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重点 准确描述旅行目的地概况。 教学难点 介绍国内著名景点和当地特色景点。 教学策略 实际讲解+练习+总结 工具材料 多媒体教学 教学过程 【导入】 简要介绍本节课的主题，我们要学习对旅行目的地的描述和介绍。 【呈现】 1.旅行目的地教学部分 老师会引入主题，“Yesterday I have received a call from my friend William, who lives in Hangzhou. He told me that his family is going to have a trip to Qinghai in this summer vacation. I would like to be their guide to introduce scenic spots of my beautiful home town,Qinghai Province.”我们看看动画里是怎么介绍的。 2.对话中谈论旅行目的地的语句有 继续引导学生了解旅行目的地都哪些表达？ We are now in the north of Yunnan Province. In front of us is Shangri-La. The upper part of the mountains is covered by snow all year round, and the lower part is dense vegetation. The mountains have all kinds of wild animals.等等。 【练习】 通过动画视频对话提取重要信息： north, 北部，北方；be covered by 被......覆盖着；dense vegetation 茂密的植被；scenic spot 景点；be famous for 由......而著名等。 【小结】 与学生一起快速回顾并总结今天学到的表达方法。 给出学生旅游目的地大美青海的表达动画；通过大美青海的动画欣赏，运用以上学到的句式及表达，根据给出的信息，试着去介绍一下著名的景点--九寨沟吧。 【结束语】 热爱生活，热爱旅游，中国山河锦绣，同学们，多出去走走，去看看祖国的大好河山，领略家乡的美好！ 教学反思 在授课过程中，可以穿插使用互动式的问题和答案来增加参与度，例如在视频中间暂停，提问学生“你会如何如何介绍旅游目的地？”或者在动画结束后“你看到了哪些介绍旅游目的地的词语和语句？”等。这样可以确保学生在视频教学中保持积极的思考态度，并且鼓励他们在课堂之外应用所学的知识。 ... ...
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