Unit 1 Travel--Listening教案-中职英语高教版（2023修订版）基础模块2

Unit 1 Travel--Listening （1）Book Hotel Rooms 课程名称 英语 主讲教师 教材 《英语》基础模块2--高教版 授课班级 中职各专业班级 学情分析 本节课是高教版《英语》基础模块2 Unit1 Travel听部分的一个知识点--Book Hotel Rooms预定酒店，适合中职生和具有初级英语基础的学习者学习。学生已经掌握了一些基本的英语单词和句型，但是在实际的交流场景中，可能还不够熟练和自信。本节课的目的是让学生学习预订酒店、谈论旅行目的地的英文表达，提高他们的口语表达能力和听力理解能力。 教学目标 1. 听懂关于酒店预定房间的对话，并获取关键信息； 2. 能够结合范本语句和给定的关键信息完成旅游目的地的描述； 3. 根据自己的需求，制作合适的旅行计划，从而养成做事情有计划、合理安排的习惯。 教学重点 准确预订酒店。 教学难点 根据客户需求预订酒店房间、预订酒店需要提供的信息。 教学方法 实际讲解+练习+总结 工具材料 多媒体教学 教学过程 【导入】 简要介绍本节课的主题，请同学们思考一个问题：旅行前我们要做哪些准备呢？ Make a travel plan, search for local scenic sports, book tickets and hotel rooms, packing things for daily use and so on. The most important is booking hotel rooms. 【呈现】 1.预定酒店房间教学部分 老师会引入主题，“Let's listen to a dialogue and learn about booking hotel rooms.”我们听一则预定酒店房间的对话。 2.对话中预订酒店房间的语句 继续引导学生了解预定酒店需要哪些表达？I’d like to book a non-smoking double room from October 2nd to 5th, please. 接下来介绍预定酒店需要询问哪些信息？需要提供哪些信息？We should provide certain information while reserving hotel rooms.Also, we should make clear about certain information. 【练习】 预定酒店需要提供的信息提取：Name/Time/Types of room/Preference；需要询问的信息：价格、早餐、支付形式等。 【小结】 与学生一起快速回顾并总结今天学到的表达方法。 给出学生预定酒店的表达： 1. I’d like to book a non-smoking double room from October 2nd to 5th, please. I’d like to reserve a room from October 2nd to 5th, are there any double rooms available Is there a single room available 2. My name’s Tom Wilson. 3. What’s the room rate How much does it cost How much do they cost How much in total 4. I will arrive around 6 in the evening. 【结束语】 好的计划可以带给你一个愉快的旅行。同学们学会了吗？那么好好计划一番，享受你的假期旅行吧！ 教学反思 在授课过程中，可以穿插使用互动式的问题和答案来增加参与度，例如在视频中间暂停，提问学生“你会如何预定酒店呢？”或者在视频结束后“你看到了哪些预定酒店的信息呢？”等。这样可以确保学生在视频教学中保持积极的思考态度，并且鼓励他们在课堂之外应用所学的知识。 ... ...