Unit 3 Shopping --Reading and Writing （3）Read and Write the Product Description 课程名称 英语 主讲教师 系部 教材 《英语》基础模块1--高教版 授课班级 中职各专业班级 学情分析 本节课是高教版《英语》基础模块1 Unit 3 Shopping读写部分的一个知识点-- （3）Read and Write the Product Description阅读、书写产品介绍，适合中职生和具有初级英语基础的学习者学习。学生具有基本的英语阅读和写作能力，可以理解和使用日常英语词汇。但是对于产品描述和广告语言可能不够熟悉，需要在实际语境中加强训练。 教学目标 1.学生能够掌握并运用关键词汇和词组来描述产品的特点和功能。 2.学生能够通过对比分析法来提炼产品的优势。 3.学生能够独立撰写一份产品介绍，清晰表达产品的卖点。 4.提高学生归纳和分析信息的能力，特别是在比较类似产品时。 教学重点 1.关键词汇和词组的理解与应用：学生应能正确并熟练地运用关键词汇和词组，如“100% cotton”、“include”、“provide”等，以及短语“be made of”、“compared to”等来描述产品。 2.描述产品的功能和优点：学生需学会如何准确地表达产品的功能和它的独特卖点，同时给出客观评价。 3.对比分析的运用：学生需要理解并掌握如何通过对比（比如第四版和第五版字典的对比）来突出产品的新特性和优势。 教学难点 1.有效运用对比分析法：学生在实际写作中可能难以灵活运用对比分析法，需要通过指导和实践来提高。 2.创作吸引人的产品介绍：学生可能会挑战如何将描述细节融入有吸引力的叙述中，尤其是在限定的字数内。 教学方法 任务式教学法 工具材料 多媒体教学 教学过程 【导入】 用中英文问好，建立课堂语言环境：“Hello, everyone. Welcome to my class.”引入主题，激发兴趣：“We’ll analyze elements to describe a product and techniques to describe a product.我们主要从产品介绍要素、产品介绍技巧两个方面展开” 【呈现】 1.词汇和词组学习：通过幻灯片展示和例句，教授关键词汇和词组。 “这是100%纯棉的产品，例如：‘I think it’s 100% cotton.” 通过类似的例句讲解“include”，“provide”，“offer”，“add”，“use”，“soft and comfortable”等词汇和词组。 2.描述技巧学习 描述比较分析技巧，学习如何用对比来描述产品的特点和优势。 展示第四版和第五版辞典的对比示例，引导学生发现差异点和共同点。 例如，第五版增加了1000个新词，而第四版没有。The 5th dictionary adds as many as 1,000 new words, unlike the 4th edition. 【练习】 鼓励学生做一个智能手机产品介绍，尝试描述一款智能手机和老式手机的不同之处。Now, let’s practice to write a product description of the smartphone. Start with the comparison of smartphone and old-fashioned phone. 【小结】 总结今天课上学到的要点，通过今天的课，学会如何描述一个产品的质地、功能和提供评价，并且留下练习--在之前学习内容的基础上书写一份产品介绍。 【结束语】 用“OK, that’s all for this class. See you next time.”结束课程，并提示学生下一课的内容。 教学反思 课后评估学生对关键词汇、词组的掌握程度，以及他们在实际写作中应用对比分析法的效果。观察学生的课堂参与度，评价他们的讨论和理解水平。检查学生的作业，了解他们在独立作业中的表现，并针对性地为下一课做准备。 ... ...
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