Unit 3 Shopping--Listening and Speaking教案-中职英语高教版（2023修订版）基础模块1

Unit 3 Shopping--Listening and Speaking （1）Online Shopping VS Offline Shopping 课程名称 英语 主讲教师 系部 教材 《英语》基础模块1--高教版 授课班级 学情分析 本节课是高教版《英语》基础模块1 Unit 3 Shopping听说部分的一个知识点--（1）Online Shopping VS Offline Shopping线上购物和线下购物，适合中职生和具有初级英语基础的学习者学习。在实际的生活场景中，学生可能还不够了解线上购物和线下购物的优缺点，以及如何树立正确的消费观。本节课的目的是让学生学习如何用英语表达自己的观点和理由，提高他们的口语表达能力和批判性思维能力。 教学目标 1.学生能够掌握线上购物和线下购物的优缺点，以及正确的消费观的相关词汇和句型，如convenience, variety, price, quality, experience, delivery, communication等。 2.学生能够运用所学的词汇和句型，在模拟的场景中进行话题讨论，能够清晰地表达自己的观点和理由，能够听懂他人的观点和理由，并进行反驳或支持。 3.学生能够增强自信心和兴趣，敢于用英语与他人交流，培养理性和客观的思维方式，以及节约和环保的消费意识。 教学重点 如何用英语表达线上购物和线下购物的优缺点，以及正确的消费观的相关词汇和句型，以及如何用英语进行话题讨论的技巧和策略。 教学难点 如何根据不同的场景和对象，选择合适的词汇和句型来表达自己的观点和理由，避免产生偏见或误解，以及如何有效地听懂和回应他人的观点和理由，进行有理有据的辩论。 教学方法 角色扮演法/小组合作法 工具材料 多媒体教学 教学过程 【导入】 简要介绍本节课的主题，talk something about online shopping and offline shopping讨论线上购物和线下购物。 【呈现】 1.提问 “Do you prefer online shopping or offline shopping ” 让学生思考并简短分享。 2.线上购物 从线上购物的特点优势开始进行讲解，包括网购的便捷性the convenience，商品类型应有尽有the various products provided by online shops，价格更加便宜it’s cheaper to shop online，商品上新更快its fast turnover of stock，给予购物者充足的空间it gives customers more privacy等内容。 3.线下购物 接着讲解线下购物的优势，包括即时体验、实物鉴别和消费体验see the products by yourself, distinguishing good from falsehood，提高交流技巧a good chance to practice communicative skills to people等内容。 讲解过程中使用多媒体辅助教学，如PPT展示和视频示例。 【讨论】 通过线上线下购物的对比，让学生讨论一下有哪些收获。 【小结】 总结线上和线下购物的优势与劣势。与学生强调批判性思维和逻辑思维的重要性。提醒学生不论线上消费还是线下消费，作为消费者一定要树立科学的消费观，量入为出，适度消费。 对于线上购物和线下购物劣势我们没有做进一步分析，提醒学生以此为参照，做课后练习，拓展思维。 【结束语】 用“See you next time”结束课程，并提示学生期待下一课的内容。 教学反思 课程内容充分覆盖了线上和线下购物的优势，但关于它们的劣势探讨不够，未来的教学中可以平衡两方面的信息量。 应提供更多的实例来帮助学生理解抽象概念，尤其是那些与文化和社会背景紧密相关的部分。 ... ...