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综合实践项目——植物的扦插或嫁接 课件 2025-2026学年度人教版生物八年级下册(共14张PPT)
日期:2026-01-31
科目:生物
类型:初中课件
查看:26次
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来源:二一课件通
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八年级
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) 综合实践项目———植物的扦插或嫁接 第一章 生物的生殖 第六单元 生命的延续和发展 1 探究某种因素对扦插植物成活的影响。 2 尝试嫁接植物,体验操作要点。 3 感受植物生命延续的智慧,培养对生物学科的兴趣和严谨的科学态度。 学 习 目 标 一、背景资料 扦插和嫁接是植物无性繁殖的常见方式,广泛应用于街边月季扦插和果园果树嫁接。它们的成活率受环境因素如温度、水分、光照以及植物自身状态如插条或接穗和砧木的质量共同影响。在农业生产中,人们不断探索提高成活率的方法,这不仅有助于植物繁育,还能让我们亲身感受生命延续的智慧。 二、实践过程 以下任务可供选择: 任务一:探究扦插成活的影响因素 任务二:尝试嫁接操作 确定任务 选择任务一的同学可以探究植物自身因素(如不同部位的插条)或环境因素(如温度、水分、光照)对扦插成活的影响。通过科学实验,对比不同条件下的成活率,深入了解扦插的科学原理。 选择任务二的同学将亲手进行嫁接操作,体验接穗与砧木结合的关键要点。从选择合适的接穗和砧木,到掌握切削、对接和固定的技术,感受嫁接的精细与挑战。 二、实践过程 制订方案 扦插方案制订 确定扦插实验的影响因素,可以是植物自身(如月季、薄荷等的枝条、叶、根)或环境因素(如温度、水分、光照)。根据实际情况选择一个变量进行探究。 选择影响因素 从月季、薄荷、椒草、菊花中选择植物,查阅资料或咨询老师,了解插条的选择标准(如一年生、健壮、无病虫害)和修剪方法(如茎段10厘米左右,有节,下斜口、上平口,留少量叶)。 植物选取与修剪 根据所选植物,明确扦插所需的温度和湿度条件。这些环境因素对插条的生根和成活至关重要,需要提前准备并控制好。 确定所需环境 二、实践过程 嫁接方案制订 熟悉嫁接的基本步骤,包括切削、对接和固定。每个步骤都需要精准操作,确保接穗与砧木能够紧密结合。 嫁接后需要保持高湿度和适宜的温度,以促进愈合。了解这些养护要点,确保嫁接后的植株能够顺利生长。 掌握后期养护要点 准备好嫁接所需的工具,如刀片、牙签等,以及必要的材料,如保湿膜等。确保工具的清洁和锋利,以提高嫁接的成功率。 准备工具与材料 了解嫁接步骤 选择健壮无病的接穗,确保其与砧木亲和力好;选择生长旺盛、适应性强的砧木。这两者的匹配是嫁接成功的基础。 选择接穗与砧木 制订方案 二、实践过程 参考案例 探究月季不同部位对扦插月季成活的影响 在相同环境下,分别用月季枝条和叶片进行扦插,比较不同部位对月季扦插成活的影响。 任务与操作 以枝插为例,具体操作如下:选择当年生、健壮无病虫害、芽饱满的枝条,剪成10厘米茎段。茎段要有节,保留少量叶。茎段下方的切口是斜向的,上方的切口是水平的。待月季长出新根和新叶后即可移栽。 记录两种插材的生根时间、根量和新叶萌发情况,最终统计成活率差异。通过对比,了解月季不同部位扦插的成活率特点。 观察与对比 二、实践过程 参考案例 用仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰 在仙人掌适当位置横切后,再纵切1–2厘米深的切口,将蟹爪兰扁平茎下端削成楔形斜面,插入砧木纵切口,并用牙签横穿固定。等蟹爪兰长出新芽,就表明它已经成活了。 二、实践过程 实施方案 小组按分工完成扦插或嫁接操作后,要悉心照料植物。以多种方式记录项目实施情况,比如通过拍照、延时摄影或手绘生长图记录生长过程,并设计表格登记日期、植株高度、叶片数量及状态。 二、实践过程 展示交流 各小组撰写项目报告并向全班展示汇报,小组间互相评价,重点关注以下问题。 1.扦插或嫁接的成活率如何? 2.在具体操作和环境条件控制上做得如何? 3.在实施方案的过程中,遇到问题是如何 ... ...
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