
中小学教育资源及组卷应用平台 教科版(2024版)科学三年级上册第三单元《物体的运动》测试题 (含答案) (全卷满分100分,考试时间40分钟) 班级( ) 姓名( ) 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、填空题(每空3分,共30分) 1.判断物体是否运动,要先选择一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫( )。 2.物体运动的快慢可以用( )来表示,它等于物体在单位时间内通过的距离。 3.运动路线是直线的运动叫( ),比如电梯上下运动。 4.推箱子时,箱子的运动形式是( ),它是物体沿直线移动,自身各部分的位置不发生改变的运动。 5.汽车行驶时,车轮运动形式是(转动),车轮围绕着车轴做圆周运动。 6.摆锤在摆动时,摆锤沿着一定轨迹做( ),这种运动形式叫摆动。 7.把一个小球放在斜面上,小球可能会( ),也可能会滑动。 8.在相同时间内,物体运动的距离越( ),说明它运动得越快。 9.物体运动的方向也是描述物体运动的重要方面,比如汽车向左转弯,就是运动方向发生了( )。 10.要准确描述物体位置,需要知道物体相对于参照物的方向和( )。 二、选择题(每题3分,共30分) 1.下列物体的运动,属于直线运动的是( )。 A.转动的风扇叶片 B.扔出去的篮球 C.沿笔直轨道行驶的火车 D.旋转的陀螺 2.小明和小红同时从学校出发,走了5分钟后,小明走了300米,小红走了250米,( )走得快。 A.小明 B.小红 C.一样快 D.无法比较 3.汽车在行驶过程中,车轮的运动方式是( )。 A.平移 B.摆动 C.转动 D.滚动和转动 4.要描述一个同学在操场上的位置,合适的参照物是( )。 A.天上的白云 B.操场上的篮球架 C.飞过的小鸟 D.行驶的汽车 5.下列运动形式中,与钟摆运动形式相同的是( )。 A.荡秋千 B.汽车行驶 C.苹果从树上落下 D.风扇转动 6.一个物体在斜面上的运动情况与( )无关。 A.斜面的坡度 B.物体的形状 C.物体的颜色 D.物体的轻重 7.比较物体运动快慢时,我们可以( )。 A.比较相同时间内物体运动的距离 B.AC两种方法都可以 C.比较物体运动相同距离所用的时间 D.AC两种方法都不行 8.下列物体运动时,既有直线运动又有曲线运动的是( )。 A.电梯 B.扔出去的飞盘 C.旋转门 D.汽车在笔直公路上行驶 9.当你坐在行驶的汽车里,看到路旁树木向后退,是以( )为参照物。 A.树木 B.汽车 C.地面 D.天空 10.一个小球在水平地面上滚动,它的运动方向( )。 A.始终不变 B.可能改变 C.一定改变 D.无法确定 三、判断题(每题2分,共10分) 1.只要物体的位置发生了变化,就说明物体在运动。 ( ) 2.物体运动的速度越快,通过的距离就一定越长。 ( ) 3.摆动的秋千,在摆动过程中,它的运动方向不断改变。 ( ) 4.描述物体的运动,只需要描述清楚运动的快慢就可以了。 ( ) 5.把一个正方体木块放在斜面上,它一定会滚动。 ( ) 四、实验操作题(每小题3分,共15分) 实验:比较不同小球在相同斜面上的运动快慢 1.实验中,需要改变的条件是( )。 A.斜面的坡度 B.小球的质量 C.斜面的高度 D.斜面的长度 2.实验中,保持不变的条件是( )。 A.小球的质量 B.小球的运动时间 C.小球运动的距离 D.斜面的坡度、长度等 3.为了比较小球运动的快慢,需要测量的是( )。 A.小球的质量 B.小球运动的时间 C.小球的体积 D.斜面的高度 4.实验中,观察到甲小球比乙小球先到达斜面底部,说明( )。 A.甲小球运动得快 B.乙小球运动得快 C.两个小球运动得一样快 D.无法判断 5.为了使实验结果更准确,应该( )。 A.只做一次实验 B.多做几次实验,取平均值 C.随意选择小球 D.随意调整斜面坡度 五、综合题(每小题3分,共15分) 观察小明在操场跑步的示意图。 1.以操场的旗杆为参照物,小明在A点时,他在旗杆的( )方向。 A.正东 B.西 ... ...
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