第7课 大变革的时代 ▲◆P40活动与探究 2.它说明了春秋战国时，人们已经掌握了牛的生理特征和习性，为利用畜力进行生产创造了条件；也反映了当时牛耕已经普遍的史实。 政治上———商鞅变法 ①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 ③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。 ④内容和影响： 内容 影响 奖励耕战 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。 奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强，兵强 承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权 ◎◎◎“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。 [ 1 ] “治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？意思是什么？ ———商鞅；治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利不必效法古代。 [ 2 ] 这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？———法家、地主阶级。 [ 3 ] 他在哪国实现了这一理论？有何历史影响？———秦国、秦国封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ［4］.材料表明商鞅的什么思想？———根据时代变化,时代需要进行改革,变法的思想.。????????????????????? ［5］.根据这一思想，商鞅采取了什么行动？包括哪些具体措施———进行了变法行动。具体措施,废除原来土地的疆界,承认土地私有,奖励耕战,建立县制。? ［6］.表明了商鞅的什么态度？结果如何？———敢于提出自己的观点，同旧势力进行斗争的坚决态度。结果得到秦孝公的支持而进行了变法. ［7］.谈谈变法的作用是什么？———通过变法，秦国废除了奴隶制度，建立起了封建制度，封建经济得到发展，部队战斗力加强，使秦国成为战国后期最强大的国家，为秦统一中国奠定了基础。 [ 8 ]你能分析一下商鞅变法成功的原因吗？———顺应了历史发展的潮流，“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高；秦孝公的信任、重用. [9] 对我们有什么启示?———:改革是推动社会进步的动力，只有改革,国家才能富强.；我们要象商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。 [10] 通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，说一说，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？ 改革要符合人民群众的利益，“得民心者得天下”；改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代发展；改革要有良好的环境 ▲◆材料解析题二、 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一? 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。 材料二?? 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1）上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生的时间和目的分别是什么？ （2）为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。（限20个字以内） （3）根据材料一中加点的字，概括并写出这次变法的特点。 （4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么？ 答案要点： （1）商鞅变法。时间：战国时期（或“公元前356年”，或“秦孝公在位时 ... ...
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