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课件网) 26 西 门 豹 治 邺 西门豹 西门豹，复姓“西门”，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家。 初读课文 请同学们以较快的速度默读课文，圈出生字词。 绅 巫 凿 磕 娶 溉 媳 旱 徒 豹 我会认字 我会写字 门派 淹没 逼迫 漂浮 徒弟 扔掉 饶恕 灌溉 我会读词语 管理 人烟 媳妇 新娘 眼睁睁 干旱 迎接 徒弟 面如土色 求饶 收成 灌溉 整体感知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 摸清底细 惩治恶人 兴修水利 把这几部分连起来，说说课文的主要内容。 西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官神以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。 理清脉络 我能按照事件六要素理清文章脉络。 时间 地点 人物 起因 经过 结果 战国时期 邺县 西门豹、老大爷、巫婆、官绅、老百姓 河神娶媳妇 惩治恶人 兴修水利 互动课堂 摸清底细 西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老 大爷来，问他是怎么回事。 田地荒芜 人烟稀少 都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂 亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。 这话是谁说的？ 巫婆说的。地方上的官绅每年都出面给河神办喜事，硬逼着老百姓 出钱...... 新娘是从哪儿来的？ 哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就 过去了，没钱的只好眼睁睁底看着女孩被他们拉走...... 年年给河神娶媳妇 了解谁在害人 巫婆、官绅硬逼老百姓出钱 了解谁是受害者 新娘沉入漳河，人们外逃 了解原因 互动课堂 摸清底细 那么漳河发过大水没有呢？ 没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。 这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也 去送送新娘。 了解漳河情况 年年干旱 表明西门豹已经摸清底细，惩治恶人的计划已经成竹在胸 小组合作 惩治恶人 合作学习第10-14自然段，完成以下表格。 实施步骤 怎么说 怎么做 救下姑娘 惩治巫婆 惩治官绅 震慑帮凶 新娘不漂亮 留下 重选，麻烦巫婆去说一声 把巫婆投进漳河 麻烦官绅头子去催巫婆 请官绅们去催巫婆和官绅头子 把官绅头子投进漳河 饶恕官绅们 互动课堂 惩治恶人 1、第11、12自然段中西门豹两个“麻烦”，这样说有什么好处？ 表面客气，实则威严，不动声色地处死了两个罪大恶极的家伙。 2、第13自然段中西门豹的话有什么作用？ 顺水推舟，震慑其他官绅。 3、“官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。“这句话运用了什么描写方法？ 神态、动作描写，写出了官绅们惊慌、害怕的样子。 4、西门豹为什么不把其他官绅都扔下河，而是说“你们都回去吧。”？ 先震慑其他官绅，又饶恕他们，是为了警告他们不要再为非作歹，体现了他 治人办事讲究策略。 互动课堂 惩治恶人 西门豹惩治巫婆和官绅的办法好不好？好在哪里？ 西门豹的计策周密巧妙： 一、将计就计，救下姑娘 二、以其人之道还治其人之身，惩治首恶 三、假戏真做，震慑帮凶 四、用有力的事实，破除迷信 课堂互动 兴修水利 西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。 田地荒芜 人烟稀少 年年好收成 感悟人物 课堂检测 一、在括号里填上恰当的词语。 （ ）（ ）荒芜 （ ）（ ）稀少 提（ ）吊（ ） 面如（ ）（ ） 磕头（ ）（ ） 满脸（ ）（ ） 二、联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？( )(多选) A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略 ... ...
