7 健康地生活 考点梳理 考点1 传染病及其预防(宜宾2024.19BCD；绵阳2024.39AB；达州3年3考) 1. 概念：由① (如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 2. 特点：具有传染性和② 。 3. 传染病流行的三个基本环节 传染源：能够散播③ 的人或动物，包括患病的人或动物以及病原体携带者 传播途径：病原体离开④ 到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 4. 传染病的预防措施 控制传染源：给传染病病人治病；隔离病人；及时处理患病动物等 ⑤ ：打扫卫生；喷洒消毒液；海关检疫(禁止未经检疫的动物入境)；禁止进口血液；使用一次性注射器；不随地吐痰等 ⑥ ：加强体育锻炼；注射疫苗；不让易感人群接触传染病病人等 汤飞凡曾研制了霍乱、鼠疫、狂犬病等传染病的疫苗及青霉素，并成功分离出了“沙眼病毒”，被称为“中国疫苗之父”。 考点2 免疫与免疫规划(宜宾3年3考；绵阳3年3考；达州3年3考) 1. 人体的三道防线 三道防线 组成 功能 第一道防线 皮肤和黏膜 阻挡大多数病原体侵入人体；通过分泌抑菌和杀菌物质，及特殊的结构清除病原体 第二道防线 体液中的杀菌物质和⑦ 溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，吞噬细胞可以吞噬病菌、衰老的细胞等 第三道防线 ⑧ (如胸腺、淋巴结和脾)和免疫细胞(如淋巴细胞，它是一种白细胞) 产生抗体，使病原体失去致病能力，并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解，从而清除病原体 2. 抗原和抗体 抗体：当病原体侵入人体后，刺激⑨ 产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 抗原：引起人体产生⑩ 的物质。如麻疹病毒、注射的疫苗等 抗原和抗体的关系：抗体与抗原的结合是 的，一种抗体只针对一种抗原起作用 3. 免疫类型 类型 形成时间 特点 防线组成 举例 非特异性免疫 (先天免疫) 生来就有 能防御多种病原体，作用范围广 第一、二道防线 人体有炎症时， 白细胞增多 特异性免疫 (获得性免疫) 后天形成 主要针对特定的病原体或异物起作用 第三道防线 注射疫苗使 人体产生抗体 4. 免疫的功能 防御保护：抵抗 的侵入，防止疾病的发生 维持自身稳定：发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞) 5. 免疫对人体不利的影响 免疫功能过强时，进入体内的某些食物或药物可能会引起 反应；在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥 艾滋病：免疫缺陷病 病原体：HIV(人类免疫缺陷病毒)存在于HIV携带者和艾滋病患者的血液、精液(或乳汁)、唾液、泪液和尿液中 传播途径：主要通过性接触传播 正确对待艾滋病患者：不歧视、不孤立艾滋病患者以及艾滋病病毒携带者。与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具、电话等都不会感染艾滋病，蚊虫叮咬也不会传播艾滋病 6. 免疫规划 概念：按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法 措施———接种疫苗 疫苗的概念：一般是用灭活或减毒的病原体，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。疫苗在免疫学上属于 疫苗的作用：接种疫苗后，人体内可产生相应的 ，从而提高对特定传染病的抵抗力 意义：是预防传染病的一种有效手段，对于保护人民的生命安全和健康，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义 考点3 合理用药与急救(绵阳3年2考；达州3年3考) 1.合理用药 药物分类 处方药：是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用的药物，如青霉素等 (OTC)：是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的药物，包括甲类和乙类，如小柴胡颗粒等 合理 ... ...
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